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《戏曲何以返本开新·尚长荣》阅读理解题及答案

试题内容

阅读下面的文字,完成下面小题。

①戏曲是中国特有的表演艺术:世界上没有一个国家的戏剧像中华戏曲这样,有唱,有念,有表演,有武打,其综合性之强在各国戏剧中独一无二;世界上也很少有国家像中国这样,拥有如此丰富的剧种。

②中华戏曲之所以能够拥有数百个剧种并且发展壮大到今天的规模,是因为它有紧跟时代、贴近民众、善于吸收和借鉴其他一切艺术形式的特质。京剧的形成就清楚地说明了这一点。200多年前,徽班进京,多剧种的融合形成京剧,符合当时人们的欣赏需求。正因为京剧综合性很强,具有融汇多个剧种优势的特质,加之清王室和诸多文人的关爱,19世纪的京剧从文学、声腔到美学都向前推进了一大步,出现了“同光十三绝”。

③与发展并行的是时代挑战。从“五四”开始,人们就围绕继承和出新的问题不断探索。今天这个话题仍在被探讨,有人坚持传统一点都不能动,有人认为移步就要换形,就要大动。我认为在这个问题上不能主观臆造,应该审时度势,既不背离传统,又观照时代特点和观众的审美需求,在继承基础之上推陈出新是可行之路。

④首先需认清何为“根本”。戏曲是声腔艺术,不是话剧,也不是现代舞。不同旋律的唱腔是剧种的根和特色。对此,我们不仅要继承,更要抢救和研究,将独特的声腔保存下来。我们拿到舞台上的,需是在继承基础上推出的创新之作。我们要像19世纪末20世纪初的艺术先贤那样,既继承传统,又结合自己的思路理念、有自己的表演风格。这是什么?这就是流派。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”(魏征《谏太宗十思疏》)坚守流派是创新流派的基础,也是走向未来的根基。社会环境不同,文化氛围不同,观众的文化水平和欣赏诉求也发生了很大的变化,即便是同样的流派、同样的美,面对的也是不同代际的观众。最要不得的就是用“唯一?"“ 固定”“样板”的模式把后来者困守其中。譬如当年叱咤舞台的众多武生,他们大都是从模仿学习杨小楼、尚和玉等前辈一步一步走来的,但像高盛麟、李少春、厉慧良等名家,非但没有成为前辈的“影子”,反而在舞台.上演绎出了自己的风格。

⑤换句话说,“死学而用活”是为根本。“死学”重在“死”字,这个“死”不是僵化呆板地墨守成规,是尊重戏曲的本体生命和本体风格,这是任何一位大家成长之路都必须经历的基础阶段。如今有不少人打着改革和创新的幌子兜售概念、卖弄手法,其实只是掩盖自身基础的羸弱。“用活”重在方法和心态,戏曲终究是在舞台上演绎的有生命质感的、有交流气息的鲜活的艺术;戏曲终究不是博物馆、甲骨文,也终究不是马王堆、兵马俑。

⑥继承传统而不僵化,推陈出新而不异化,这都是戏曲的学问。传统需尊崇但不必故步自封,更无须将自己裹挟在僵硬的思维和机制下;打开思路是好事,但一切皆需以夯实基础、尊重艺术本体和艺术发展规律为根本。这一点在近些年戏曲院校的教育中尤显突出。戏校是培养戏曲人才的地方,四功五法是基础,骨子老戏是本源。但不少孩子底子还没打好,就急着“分门类”“认祖归宗”,未免僵化;刚学几出老戏,就急着“创新”,急着“塑造”人物,急着改编西方作品做实验小剧场,这种缺乏夯实基本功的“探索”容易将戏曲推向变异。长此以往,定会产生弊大于利的影响,伤害戏曲本身。

(摘编自尚长荣《戏曲何以返本开新》)

1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(   )

A. 中国戏曲在世界戏剧中独一无二,世界其他国家的戏剧只有唱、念,没有表演、武打。

B. 因中华戏曲发展壮大到今天的规模,所以中华戏曲形成了紧跟时代、贴近民众等特质。

C. 戏曲作为声腔艺术不同于话剧、现代舞,戏曲紧跟时代的同时,也要注意保存独特声腔。

D. 戏曲在发展过程中总是伴随着时代的挑战,推陈出新在面临时代挑战时变得更可行。

2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(   )

A. 文章第①段亮出观点,提出中心论点,然后分析问题,解决问题,论证层层深人。

B. 文章认为戏曲的传承需要把传统和创新结合起来,两者兼顾,体现了辩证的思想。

C. 文章第④段引用古文,论证坚守流派是创新流派的基础,是走向未来的根基的观点。

D. 文章末段联系当下戏曲院校的教育,指出一些错误的做法,具有较强的现实意义。

3. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是(   )

A. 19世纪京剧的进步,“同光十三绝”的出现,与京剧融合多个剧种的优势和清王室、诸多文人关爱等密切相关。

B. 戏曲从业者靠学习模仿前辈或许可以获得一-定的成就,但要成为名家,就要摆脱“固有”模式,演绎出自已的风格。

C. “死学”指尊重戏曲本体生命和本体风格,面对不同的社会环境、文化氛围、观众,不变的戏曲的流派和戏曲的美。

D. 要辩证看待戏曲的继承和出新,尊崇传统但不故步自封,打开思路的同时也要夯实基础,切忌没有打好基础就胡乱出新。

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《戏曲何以返本开新·尚长荣》阅读理解题及答案

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答案解析

【答案】

1. C    2. A    3. C

【解析】

【1题详解】

该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。本题中,

A项,“世界其他国家的戏剧只有唱念,没有表演、武打”错,根据原文内容“戏曲是中国特有的表演艺术:世界上没有一个国家的戏剧像中华戏曲这样,有唱,有念,有表演,有武打,其综合性之强在各国戏剧中独一无二”可知,原文的意思是中国戏曲有唱,有念,有表演,有武打,其综合性之强在各国戏剧中独一无二。

B项,“因中华戏曲发展壮大到今天的规模,所以……”因果关系颠倒。原文是“中华戏曲之所以能够拥有数百个剧种并且发展壮大到今天的规模,是因为它有紧跟时代、贴近民众、善于吸收和借鉴其他一切艺术形式的特质。”,所以属于因果关系颠倒。

D项,错在“推陈出新在面临时代挑战时变得更可行”,原文是“在继承基础之上推陈出新是可行之路”,属于曲解文意。

故选C。

【2题详解】

本题考查学生对论点、论据、论证以及论证结构等的把握,同时考查对文本内容的理解和辨析。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考核为论点是否正确,论据证明的是什么观点和论证的方法。

A项,“第①段亮出观点,提出中心论点”错,文章前两段是分析现象,到第三段中“我认为在这个问题上不能主观臆造,应该审时度势,既不背离传统,又观照时代特点和观众的审美需求,在继承基础之上推陈出新是可行之路”才提出中心论点。

故选A。

【3题详解】

本题考查分析概括作者在文中的观点态度,整合文中信息并进行分析和推断的能力。题干的表述一般为“根据原文内容,下列说法不正确的一项”或者“正确的一项”,错误选项的命制基本答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等,答题时注意阅读题干,找准区位,然后对读,寻找细微的差别。本题要求选出“根据原文内容,下列说法不正确的一项”,

C项,“面对不同的社会环境、文化氛围、观众,不变的是戏曲的流派和戏曲的美”错。参见原文“社会环境不同,文化氛围不同,观众的文化水平和欣赏诉求也发生了很大的变化,即便是同样的流派,同样的美,面对的也是不同代际的观众。最要不得的就是用‘唯一’‘固定’‘样板’的模式把后来者困守其中。”,所以面对不同的社会环境、文化氛围、观众,戏曲也要适当的创新。

故选C。

【点睛】做选择题,基本方法是排除法。但还要用好“比对法”。就是把选项内容与原文有关内容认真、仔细地比较、对照,不符合原文意思的,就是错误项,反之则为正确项。那么,要比对哪些内容呢?比对词语,命题者在设置选项时对原句作了改装、重组,即主要采取了“删”(删除原文的状语、定语、补语,改变原意)、“漏”(只强调问题的一个方面,有意漏掉重要信息,断章取义)、“改”(改换词语,曲解文意)、“凑”(胡乱拼凑、东拉西扯、无中生有、随意组合信息)等方式设误。要看看选项在对原句改造过程中,删去了哪些词,改了哪些词,添了哪些词,它们是否与原文意思一致。一般而言,选项中的下面这些词语最值得我们优先比对:指代词(如“它”“其”等),比对它是否有偷换概念之嫌;范围词(如“都”“所有”“人人”等),看它是否有任意扩大或缩小外延现象;程度词、时间词(如“或许”“大概”“必定”“可能”“似乎”“已经”“将来”等),看它是否混淆偶然与必然、已然与未然,说法绝对等。比对关系,(句间、分句间的逻辑关系),看这种关系是否符合原文意思,是否合理。比对句间关系,则要求考生不只是单纯地筛选信息,更应在筛选的基础上关注信息间的联系。

本题考查分析概括作者在文中的观点态度,整合文中信息并进行分析和推断的能力。“面对不同的社会环境.文化氛围、观众,不变的是戏曲的流派和戏曲的美”错。参见原文“社会环境不同,文化氛围不同,观众的文化水平和欣赏诉求也发生了很大的变化,即便是同样的流派.同样的美,面对的也是不同代际的观众”。

录入时间:2021-02-16 10:14:05