关于《网红经济》的阅读理解题及答案 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
试题内容 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
文学类文本阅读(共3题,15分) 材料一: 大数据交易平台数据宝统计显示,2019年,号称“带货一哥”的李佳琦赚了将近2亿元;网红美食视频博主李子柒也赚了1.6亿元。如果以2018年上市公司净利润指标看,2123家公司净利润不及李子柒。也就是说,全部A股公司有六成以上盈利能力不及一名网红。2019年可以说是网红经济的元年,这一年,很多网络红人创造出了各种“神话”也刷新了人们对“网红”的认知。 网红经济火爆,其背后的MCN公司也逐步走进大众视野。MCN全称“多频道网络”,可以理解成网红孵化器或者网红经纪公司。《2019中国MCN行业发展研究白皮书》显示,MCN相当于内容生产者和频道之间的中介。MCN不生产内容,只是将众多力量薄弱的内容创作者聚合起来建立频道,帮助他们解决推广和变现的问题,最后再以一定的比例与创作者分成。快手大数据研究院公布的一项数据显示,截至2019年6月底,中国MCN机构数量已经超过6500家。MCN机构萌芽阶段,盈利主要依靠粉丝打赏和广告收入,而2019年直播电商的兴起,则让MCN机构的盈利模式更加多元,加速了流量和内容变现。 (摘编中国青年网《李佳琦年赚2亿,李子柒1.6亿!六成A股公司盈利能力不及网红》) 材料二: 这两年,无论是顶级带货网红还是处于中尾部阵营中的网红都能交出一份不错的成绩单。今年“双11”期间“淘宝第一女主播”薇娅在线8小时,吸引4300多万用户观看,直播间共给出78条商品链接。 社交电商每日一淘首席运营官淡焦成认为,网红带货是粉丝经济的产物,粉丝基于对网红的认可或者信任而产生购买行为,网红的人格特质以及专业能力起到信任背书作用,从而减少消费者的购买决策时间。 尤为引人注意的是,网红直播带货如今已从城市向乡村蔓延。根据淘宝直播数据,从10月21日天猫“双11”预售启动以来,仅用10天,农村网红主播们就卖出3万多吨农货。 “网红带货正在形成新产业链,带动就业创业,同时也推动内需市场,催生出新消费模式。”阿里巴巴集团合伙人、B2B事业群总裁戴珊说。 而网红不规范的带货行为也在侵犯着消费者的合法权益。中国人民大学法学院教授刘俊海说:“网红带货问题涉及多方利益主体,这意味着规范市场秩序、解决发展中的痛点需要多方合力,建立协同共治机制。” 前不久,国家市场监督管理总局相关负责人指出,高度关注“网红”食品信息,梳理违法犯罪线索。要求电商第三方平台切实履行监管职责,并对“刷单”“假评论”涉嫌违反广告法、反不正当竞争法、消费者权益保护法的违法行为进行查处。 中消协律师团成员、北京市安理律师事务所高级合伙人杨曙光认为,监管部门要多措并举,要求平台建立“网红带货”的资格审查机制及诚信评价体系,建立健全“网红带货”黑名单,并严厉打击从事“数据造假”的主体。 “平台自身也要下大力气,严把质量关。比如对网红售出的商品应全程溯源;对于合作的网红与商家,要制定严格的奖惩制度,提高准入门槛。”淡焦成说。 11月14日,商务部发言人高峰在谈及“直播带货”时说,“任何业态模式的运行都必须符合有关法律规定,必须保障消费者的合法权益。我们将继续会同有关部门一道,推动电子商务的规范化发展。” 而一些作为市场主体的电商平台,也已开始“查漏补缺”。比如,快手平台对于售卖过程实行全程监管,对于违规的商家和账号,实施商品下架、快手小店功能限制、账号封禁、保证金扣除等多种处罚。淘宝直播要求主播更专业,引导他们花更多的时间用于挑选、试用商品,保证消费者购物体验。 (摘编自《人民日报》2019年11月27日) 材料三: 表1:我国网红经济发展阶段
(摘自2020年赛博研究院发布的《网红经济产业全景与发展报告》 1. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 2019年美食博主李子柒赚了1.6亿元,相比之下,六成以上A股公司的盈利能力不及她一人。 B. 网红经济火爆的一个重要原因是MCN公司的经管和助推。 C. 顶级带货网红和中尾部阵营中的网红整体销售业绩不容小觑,农村网红的销售业绩则不太理想。 D. 2019年可谓是网红经济的元年,网红带货正在形成新的产业链,消费者也有了新的消费模式。 2. 下列对材料三相关内容的理解,不正确的一项是( ) A. 我国网红自文坛而起,伴随着互联网技术的发展也几经迭代,已经形成较成熟的商业模式。 B. 目前,网红经济已经迈入4.0时代,从最初的PC网络文学红人、2.0的博客草根红人、3.0的微博大V,到现在的全媒体多元化网红,网红经济随着信息技术变革、产业资本流动等,展现出了各段时期的发展特征。 C. 微博大V对于关注度的积累主要借助内容完成,变现渠道囊括了之前几代网红所有的模式,包括直接付费、广告宣传收益、打赏、大IP版权收益以及直播带货等。 D. 在4.0时代,网红经济告别了单打独斗模式,专业化、职业化成为一大趋势。 3. 请结合材料谈谈应如何规范网红带货行为,从而推动这一业态良性发展? |
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关于《网红经济》的阅读理解题及答案
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答案解析 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【答案】 1. C 2. C 3. ①第三方平台切实履行监管职责。(或“平台自身也要下大力气,严把质量关。”)②监管部门要多措并举,要求平台建立“网红带货”的资格审查机制、完善诚信评价机制、建立健全黑名单制度,并严厉打击从事“数据造假”的主体。③网红要对自身严格要求,用专业和诚信赢得消费者和粉丝的信任。④完善相关法规,推动电子商务规范化发展。 【解析】 【1题详解】 本题考查对材料有关内容的分析和概括能力。在文中找到对应的句段,仔细辨别原文内容与选项内容的细微之处。尤其要注意一些表示时间、频率、范围的副词,以及某些代词的指代对象。理清选项中的内容在原文中的逻辑关系,审查是否有增删词语的现象。 C项,“顶级带货网红和中尾部阵营中的网红整体销售业绩不容小觑,农村网红的销售业绩则不太理想”说法错误。“农村网红的销售业绩则不太理想”错,结合原文“根据淘宝直播数据,从10月21日天猫‘双11’预售启动以来,仅用10天,农村网红主播们就卖出3万多吨农货”可知,农村网红的销售业绩相当可观。 故选C。 【2题详解】 本题考查筛选文中重要信息的能力。这类题目解答时一般要认真阅读原文内容及图表,再仔细阅读各个选项,找出文章中与选项对应的语句,注意将选项转述内容与原文内容逐一比对,寻找细微的差别确定答案。 C项,“微博大V对于关注度的积累主要借助内容完成,变现渠道囊括了之前几代网红所有的模式,包括直接付费、广告宣传收益、打赏、大IP版权收益以及直播带货等”说法错误。“变现渠道囊括了之前几代网红所有的模式,包括直接付费、广告宣传收益、打赏、大IP版权收益以及直播带货等”的是4.0时代的网红。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。信息筛选的题目,是实用类文本阅读必考的题目,有局部信息筛选和综合信息筛选,局部信息筛选集中在文章的某个段落,综合信息筛选集中在文章的某个部分或全文。答题时首先要求审清题干,确定试题的类型是局部信息筛选还是综合信息筛选,局部信息筛选要对对应的段落进行划分,提取关键词语。综合信息筛选注意对局部或全文内容的概括,重点注意各段的段首和段尾的句子。答题时注意提取文中的关键词语分析作答。本题,题干是“请结合材料谈谈应如何规范网红带货行为,从而推动这一业态良性发展”,结合原文“前不久,国家市场监督管理总局相关负责人指出,高度关注‘网红’食品信息,梳理违法犯罪线索。要求电商第三方平台切实履行监管职责,并对‘刷单’‘假评论’涉嫌违反广告法、反不正当竞争法、消费者权益保护法的违法行为进行查处”分析,可概括出第三方平台切实履行监管职责。(或“平台自身也要下大力气,严把质量关。”)结合原文“中消协律师团成员、北京市安理律师事务所高级合伙人杨曙光认为,监管部门要多措并举,要求平台建立‘网红带货’的资格审查机制及诚信评价体系,建立健全‘网红带货’黑名单,并严厉打击从事‘数据造假’的主体”分析,可概括出监管部门要多措并举,要求平台建立“网红带货”的资格审查机制、完善诚信评价机制、建立健全黑名单制度,并严厉打击从事“数据造假”的主体。结合原文“比如对网红售出的商品应全程溯源;对于合作的网红与商家,要制定严格的奖惩制度,提高准入门槛”分析,可概括出网红要对自身严格要求,用专业和诚信赢得消费者和粉丝的信任。结合原文“11月14日,商务部发言人高峰在谈及‘直播带货’时说,‘任何业态模式的运行都必须符合有关法律规定,必须保障消费者的合法权益。我们将继续会同有关部门一道,推动电子商务的规范化发展’”分析,可概括出要完善相关法规,推动电子商务规范化发展。 【点睛】解答实用类文本阅读可以从如下几个步骤进行:首先是阅读,注意整体阅读注意抓三个方面:一是要有文体特征意识(如新闻、传记);二是要有思路分析意识(边读边概括各段落意思及段与段之间的关系);三是要有寻找中心句意识(每段的中心句,特别是文章的开头结尾,过渡句以及标题)。其次是审题:从题干中求启示,寻求解题的突破口,确保准确答题。题干具有以下作用:暗示答题区域,暗示答题思路,暗示答题方法,暗示答案本身。审题时注意:是否选准题眼(答题重点),是否选全要点(要答几个方面),是否选准角度(以谁为陈述主体),否选好恰当的句式(要与设问的句式一致。组织语言时,注意“问”与“答”要照应好。最后是答题;规范作答,不能忘记的三个原则:(1)答案在文中(直接来源于文中或从文中提炼);(2)选择并重组文中关键词句(注意原文表述角度与设问角度是否一致);(3)分点分条作答(高考阅卷采点给分)。即:问什么答什么,怎么问怎么答;就近找答案,尽量抄原文;抓住关键词,短语答题目,分条来排列;要用肯定句,原文中找依据。 |
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录入时间:2021-01-30 09:11:08 |