《医者仁心·凌鼎年》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。解答本题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、人物、语言、观点等进行分析概括，注意结合语境。

D项，“偶然性”错，根据作者对人物经历的叙述和性格的刻画来看，应带有一定的必然性。

故选D。

【2题详解】

本题考查分析次要人物的作用的能力。分析次要人物的作用：首先要关注其自身作用，即次要人物不只是一个线索或情节上的关联人物，有的自身还具有鲜明的性格特点。其次，要关注次要人物在情节、人物、主题、环境等方面的作用。次要人物衬托主要人物，还可以与主要人物一起深化主题，次要人物往往是社会环境的体现者和代表者。

小说中阿普是次要人物，分析他在小说中的作用可以从情节、主要人物、主题等角度着手。小说先讲了阿普得了黄疸肝炎，医生束手无策的情况下，陈茵用茵陈治好了陈茵的肝病。阿普与他老婆把陈茵当活菩萨，逢人便说陈茵医术高明。这样找陈茵瞧病的人更多了。于是，陈茵就考了行医执照，开了中医馆，专治肝病，造福病人。小说围绕阿普生病，叙述陈茵为他治病的起因、经过和结果，所以阿普这一次要人物在情节发展方面明显起到了推动作用。另外，阿普作为次要人物，在对主要人物陈茵形象的塑造上起到了衬托作用。文中写到陈茵看到阿普家寒酸，感到心酸，同情阿普，决定帮助阿普家。他自己骑车去郊外，割了满满一蛇皮袋茵陈，精心为阿普配药，并最终治好了阿普的病。这样，在与阿普的交往过程中，衬托了陈茵高明的医术，也展现他治病救人、乐善好施医德。还有，小说结尾是“陈茵索性把治疗小儿黄疸的偏方贴在了自己医馆的墙上……阿普问他：‘你这样，老中医少了神秘感，岂不是自己断了自己财路？’陈茵笑笑说：‘医者仁心，钱财乃身外之物’”。小说借助阿普与陈茵对话这样的方式结尾，既做到了照应标题，又做到了揭示“医者仁心”的主旨。

【3题详解】

本题考查分析次要人物的作用。这是一道探究题，题干要求探讨文本中蕴含的传统文化。具体答题技巧为：（1）选定探究的角度，在通览文本的基础上，选择评价对象，分析被选定对象的事情以及与他人之间的关系。（2）分析提炼。首先要捕捉并细致阅读与探究对象有关的情节，对其中蕴涵着的传统文化进行发掘整理；然后要对人物精神进行提炼、概括，对文本反映出来的传统文化进行思考。（3）用自己的语言表达独到的见解。

考生在探讨时，可以从文本中主要人物陈茵具有高超的医术和高尚的医德这两个方面探讨。

“他就自学中医，看了不少中医的书，什么《黄帝内经》《神农本草经》《本草纲目》《伤寒杂病论》《难经》《素问》《灵枢经》等都看了，还收集了不少民间偏方”“对中草药就更上心了，天天翻古医书，比对那些中草药”“陈茵就去考了个行医执照。有行医执照后，他干脆辞了原来的工作，开了一个陈茵中医馆，专治肝病” “陈茵确确实实治好了不少黄疸病人、乙型肝炎病人，而疗效最好、口碑最好的是他治好了不少小儿黄疸”概括为：小说中的陈茵自学中医，广泛阅读中医典籍，收集民间偏方，开办中医馆，用中草药给人治病，效果良好，彰显了传统中医药的价值。这彰显了博大精深的中医药文化。

“陈茵有了病，不再上医院找大夫，而是自己开方子抓药。疗效还不错”，说明了他勤学善思，自学中医颇有成就。“邻居、同事也时不时找他咨询，或请他瞧病。他如果推托不了，就先声明：‘我不是医生，野郎中也不算，说病情说实话，个人看法，仅供参考；不开方子不卖药，完全义务’”，表明他诚实善良，对人实话实说，义务为人治病。“有人信有人不信，还有人说他是野郎中，难登大雅之堂。陈茵不理会这些，用他自己的话说，治病救人第一位，行医开药，我问心无愧，方能心安理得”，表明他淡泊仁义，不理会别人议论，将治病救人放在第一位。“陈茵万万没有想到阿普的家如此寒酸，心里也酸酸的”“三个疗程后……阿普的黄疸退了。又静养了几个月后，阿普竟然逃过一劫，活了过来”，他看到阿普家寒酸而感到心酸，于是心生同情，表现他善良的本性。“陈茵索性把治疗小儿黄疸的偏方贴在了自己医馆的墙上”“陈茵笑笑说：‘医者仁心，钱财乃身外之物’”表明他看淡钱财，把偏方贴在医馆墙上。综上分析，陈茵身上集中体现了源远流长的中华民族传统美德。

【点睛】小说阅读的选择题考查的范围非常广泛，所涉及的考点有分析人物形象、梳理小说情节、概括小说主题、鉴赏表达技巧等，可以说是一种综合型试题。做好这种题目，既要通观全文，又要分析细节。（1）首先要分析人物，明辨感情。小说中的人物是鲜活的，作者在塑造人物形象时，往往会通过小说中的人物表达自己的情感态度，或爱或憎，或褒扬或贬抑。在选项中，命题人往往从亲贬错位、轻重失误的角度设置陷阱。（2）然后根据情节，分析因果。在选项中命题人往往从强加因果、曲解原文、断章取义等角度设置陷阱。遇到这类选项，考生要结合相关情节仔细推究小说的因果关系。（3）借助原文，明辨技巧。这道题时常考查表达技巧，在选项中，命题人从表达技巧的角度对小说进行赏析，一般会从无中生有、张冠李戴的角度设置陷阱。考生要对表达技巧的基础知识心中有数，准确判断小说是否采用某种表达技巧。（4）最后还要梳理内容把握主旨。一篇小说中有情节设计、人物刻画、环境描写等多项具体内容，这些内容又都和主旨情感有关。命题人往往会在内容和主旨上设题。