《微神·老舍》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查鉴赏人物的能力。解答此类题目，要找到文中的相关描写，仔细品味人物的语言、动作、神态等细节，用准确的词语加以概括。本文女主人公“她”是一个美丽、羞涩、活泼而又勇敢追求爱情的少女。看看作者诗意的描绘：“她家中的那株海棠花正开成一个大粉白的雪球……她象燕儿似的从帘下飞出来；没顾得换鞋，脚下一双小绿拖鞋象两片嫩绿的叶儿”“她在临窗的一个小红木凳上坐着，海棠花影在她半个脸上微动”“她脸上的花影都被欢悦给浸渍得红艳了”用海棠花衬托女孩的美丽。“她的两手交换着轻轻地摸小凳的沿，显着不耐烦，可是欢喜的不耐烦”“她要低头，还没低下去，便又勇敢地抬起来，故意地，不怕地，羞而不肯羞地，迎着我的眼。直到不约而同地垂下头去，又不约而同地抬起来，又那么看。心似乎已碰着心”作者又通过细腻的动作、神态等描写，细腻的表现了这一次的见面两人内心的狂潮，这是每个少男少女心中至美的所在吧？处于曼妙诗意的爱情之中的女子的娇羞、勇敢，真实而又浪漫美好。这正是女主人公“诗意”的体现。

【2题详解】

本题考查探究作品创作意图的能力。解答此类题目，离不开文中的相关描写，要找到暗示主题的句子，仔细分析，加以概括。本文暗示写作背景的句子是“我们都二十二岁了，可是五四运动还没降生呢。男女的交际还不是普通的事”。可见把一个纯真、活泼的少女逼为暗娼、又摧残致死的，正是那个封建的黑暗污浊的社会。

【3题详解】

本题考查理解重要语句的含义和效果。解答此类题目，要抓住关键词，结合上下文分析品味，句子的效果可以从人物、情节、主旨等角度思考。本题“小绿拖鞋”代表女子的青春美好的形象；“永生的树”代表“她”在“我”心中不可磨灭，永不消失；“春梦”代表美好的初恋情感。整个句子运用比喻，写出“她”永存“我”心的青春形象，表达了对美好的初恋的无限怀念和留恋。

【4题详解】

本题探究题目的含义以及作品的内涵。解答此类题目，通常应该由浅入深探究题目的含义，深层含义往往与主旨情感有关，因此考生先应当分析理解文章的主题，再分条回答题目含义。《微神》，写的是主人公“我”和“她”的初恋，一段让人落泪的初恋。俩人家住不远，一并成长，相互爱慕却未表达。之后，她家中落，我下南洋，虽是内心牵挂，终将姻缘错过。待我回国，已是物非人非，她迫于生计，先是嫁人后沦为暗娼。我平添悔恨，又忘却不下，愿意和她将爱重新拾起。而此时的她，虽珍重心底爱恋，却知无法找回自己，病中无奈选择自杀，将最美的青春留在我的心中……“微神”的表层含义是指那个美好的初恋女孩；深层含义是指那朦胧美丽、可望不可即的初恋情怀；还可能是指完全脱离现实的污浊的、作者梦中的理想的精神境界。

【点睛】语句作用、含义分析题：①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育…… ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　 ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。 ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。