《全民阅读发展的措施》阅读答案解析及阅读理解试题

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：中国新闻出版研究院2018年4月18日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告

中国新闻出版研究院出版研究所所长徐升国介绍，目前我国人均纸质图书阅读量发达国家相比还存在着一定的差距，“目前日本人均每年阅读量为11本左右，韩国为9本左右，法国为8本左右，美国为７本左右”。

（摘编自2018年04月19日《人民日报》）

材料二：同样是电子产品消费大国，韩国、日本、法国等国家的国民整体阅读量比我们高得多，在笔者看来，对于部分国民因沉迷手机电脑而减少阅读的情况，与其批评电子产品的“诱惑”，不如努力营造阅读的氛围，培养阅读的习惯，让读书也成为一件富有诱惑力的事。在欧美一些发达国家，地铁里随处可见捧着书籍阅读的人，日本的地铁里很流行便于阅读的口袋书。而在国内一些城市，地铁里低头划拉手机成了一种时尚，书报亭之类的城市文化却日渐式微，有谁若拿出本《人间词话》来读，竟有些格格不入的尴尬，这难道正常吗？阅读需要氛围，这个氛围的营造，需要政府和社会的共同努力。否则，长此以往，阅读将越来越难以走出“仅仅说起来重要”的泥沼。

（摘编自2018年04月23日《中国青年报》）

材料三：“真正的好书不会没有市场，没有市场就是书没有做好。”商务印书馆（中国出版业中历史最悠久的出版机构）营销中心主任何光宇表示，商务印书馆把出版传世精品作为自己的价值追求，注重夯实自身最擅长的领域，比如中外学术经典、传统文化典籍、语言文字类等。而随着数字阅读的兴盛，在提供优质内容方面，数字阅读出版企业也责无旁贷。掌阅创始人张凌云表示：“数字阅读企业更要坚持正版内容，坚持弘扬和传播我国优秀的传统文化，坚持关注青少年的成长，积极践行推广全民阅读的社会责任。”

（摘编自2018年04月23日《光明日报》）

材料四：

中国青年报：农村阅读推广方面还需要哪些努力？

魏玉山（中国新闻出版研究院院长）：农村其实是有阅读需求的，现在很多农村地区有农家书屋，但书屋管理者对阅读推广活动的理解及重视度不够，没有整体的政策安排、统一的资金保障。目前在全国范围内有60万家农村书屋，运营效果好的、一般的、差的分别基本占1/3。我希望能培养农村的阅读推广队伍。

中国青年报：您认为0－8周岁这个年龄段孩子的阅读兴趣该如何培养？

魏玉山：0－8周岁是孩子的阅读习惯、阅读能力培养的关键时期。只有在小时候养成看书的习惯，以后才会主动找书、看书。这个阶段孩子的阅读习惯的养成，受家长的影响非常大。

他们这时期大部分时间都是在家，与家长相处。如果家长一直看手机、玩游戏、玩电脑甚至打麻将，却让孩子看书，孩子的心理自然不会平衡。

（摘编自2018年04月24日《中国青年报》）

1. 下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是

A. 与2016年相比，2017年我国城镇和农村成年居民不同媒介的阅读量均有所上升，这说明我国全民都很重视阅读。

B. 对我国成年人图书阅读量的分析发现，和2016年相比，2017年人均纸质图书阅读量略有上升，而人均电子书阅读量却略有下降。

C. 近两年我国成年国民人均纸质图书阅读量变化不大，相对比较稳定，但与日本、韩国、法国等一些发达国家相比，还存在一定的差距。

D. 对未成年人图书阅读量的分析发现，与2016年相比，2017年我国未成年人各年龄段的人均图书阅读量除0-8周岁阅读量稍有下降外，均有上升，14-17周岁的未成年人图书阅读量最大。

2. 下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是

A. 在数字化阅读发达的今天，成年国民人均纸质图书阅读量在提升，而人均电子书阅读量在降低，说明传统的纸质图书仍然具有强大的生命力。

B. 我国国民整体阅读量比之韩国、日本、法国等国家的国民整体阅读量低得多，这需要我们全民共同努力营造阅读氛围。

C. 书屋管理者对阅读推广活动的理解及重视度不够，没有整体的政策安排、统一的资金保障等原因，致使全国60万农村书屋运营效果差。

D. 0-8周岁的孩子能养成良好的阅读习惯，主要原因是其家长也喜欢读书。

3. 根据上述材料，请结合相关方概括推动我国全民阅读更快更好发展的措施。