《父爱无价》阅读理解题及答案

【解析】

【1题详解】

本题考查学生分析作品主要表现手法，欣赏人物形象的能力。解答这类题目，首先要审清楚题干的要求，如本题“获得儿子肖像画后，作者对父亲有一系列细节描写，请简要说明其作用”，然后到文中圈出获得儿子肖像画后父亲的一系列细节描写，结合情节来分析这些细节描写的作用。第五段写老人得到儿子的肖像画，第六段写老人的表现，如“睹物思人，看着儿子的肖像画，老人仿佛又看到了儿子一样，老泪纵横，久久说不出话来。良久，他才强忍住悲伤，向眼前的这位士兵道谢，并说他将把这幅肖像画悬挂在壁炉的上方”，第七段说“儿子的这幅肖像画成了他最为珍贵的财产，它使得他对世界各地的博物馆里收藏的那些所谓无价珍品的兴趣也黯然失色。他还经常对邻居们说，这幅画是他迄今为止收到的最珍贵的礼物”，“老泪纵横”“久久说不出话”等体现出父亲对儿子的爱，“经常对邻居说”“最珍贵的礼物”等体现出这父爱之无价，这是细节描写在内容上的作用，再看结构上的作用，此处写老人对画的珍爱，而下文拍卖会上众人对肖像画却是冷落的，前后形成鲜明对比。

【2题详解】

本题考查学生分析环境描写作用的能力。解答这类题目，要审清楚题干的要求，如本题“拍卖大厅‘死一般的沉寂’‘附和声此起彼伏’‘越发安静’‘人声鼎沸’等场景描写的用意是什么”，然后分析这一场景的特点，接着分析这一场景在情节发展、人物形象塑造以及主题展示方面的作用。第十段中当拍卖师向众人征求老人儿子的肖像画拍卖的底价时“会场里却像死一般沉寂”，当有人说“谁要买那幅画啊?它只不过是他儿子的肖像画。快把那些珍品拿出来拍卖吧”时，“赞同声、附和声此起彼伏”，当拍卖师问“还有没有人愿意出更高的价钱”时，“拍卖厅里越发安静下来”，当拍卖成交后，“拍卖厅里人声鼎沸，庆贺声不绝于耳”；联系全篇可知，这篇文章旨在歌颂伟大的父爱，“拍卖”是小说情节中最关键的环节，竞拍者们急于一睹老人珍藏的画品，急于拍得珍品胜利而归，对老人视为“最珍贵”的儿子肖像画不屑一顾，双方关注的内容完全不同，“死一般沉寂”“附和声此起彼伏”“越发安静”“人声鼎沸”……这样的反复渲染，是作者的匠心独运的结果，首先是渲染气氛，揭示了竞拍者的心态，反衬老人的无价父爱，拍卖现场的热烈衬托出收藏品的价值，但在老人的眼里，如此珍贵的收藏品依然比不上他儿子的肖像画；竞拍者对肖像画的冷漠，反衬了老人对儿子的深情。竞拍者们对艺术品的追逐，与老人对人间情感的珍重形成鲜明对比。对拍卖现场氛围的渲染，对于展示老人的精神世界起了画龙点睛的作用。接着是制造悬念，推动情节发展，彰显小说题旨。明明是要拍卖老人收藏的绘画珍品，一开始却要先拍卖儿子的肖像画；底价为100美金，结果却以10美金成交，这些不合情理的举动招致了现场的“沉寂”“安静”“人声鼎沸”，也刺激了读者的阅读欲望，使读者想一探究竟，这就是制造悬念；同时，这样的渲染也使得结局非常具有戏剧性。所谓“意料之外，情理之中”的效果，就是通过这样的铺垫与渲染达到的。

【3题详解】

本题考查学生分析作品结构，探讨作者的创作背景和创作意图的能力。解答这类题目，要审清楚题干的要求，如本题“这篇小说的结局方式使我们联想到美国哪位小说家短篇小说的结尾艺术？小说最后提到拍卖师的‘遗憾’，请说说你读出了怎样的遗憾并简述理由”，然后看本文是哪种结尾方式，本文结尾拍卖师宣布“谁买下那幅肖像画”“谁就可同时得到他所收藏的全部珍品”，这属于出人意料的结尾，与欧·亨利小说的结尾方式一致；接着分析从文中能体会到哪些“遗憾”。所谓“遗憾”，指不满意、悔恨、不甘心的事情，考生可以从读者、作者、拍卖师、拍卖品、竞拍者、父亲等角度分析他们“遗憾”的原因。本文的主旨是赞扬无价的父爱，但从拍卖现场来看，竞拍者不能理解这无价的父爱，而过于看重金钱财富，这是作者、读者以及父亲遗憾的原因；从竞拍者的角度来看，竞拍者最后应该是后悔没有拍下这幅肖像画，失去得到老人其他珍品的机会，等等。

【点睛】回答场景的作用需要三个要素：一是要知晓“场景描写”的内涵与基本功能，这就是“基本知识”，场景描写是记叙文和小说创作中常用的表现手法，往往能起到渲染环境气氛、衬托人物心理、揭示人物性格、推动情节发展等作用；二是能够迅速理清小说的情节，理解老人这个人物形象的精神世界，把握小说的题旨，这就是基本能力；三是将有关“场景描写”的知识迁移到解题中去，这就是基础知识的“运用”和基本能力的“发挥”。