第12课《神州风采》说课稿

第12课《神州风采》说课稿

三、教学目标

1．知识与技能目标

????知道中华民族有着许多宝贵的世界自然文化遗产。?????

2．过程与方法目标

????能与同伴相互交流具有中国特色的名胜、故迹、物产等。?

3．情感、态度和价值观目标

????对祖国壮丽的河山与悠久灿烂的文化感到自豪，关心祖国的发展。

四、教学重点、难点

????重点：对我国的文化遗产和自然遗产的关注、了解和欣赏。

????难点：感悟中华民族精神，关注身边的自然遗产和文化遗产，并以实际行动参与保护它们。

五、课时安排

?课时：1课时?

六、教学方法

????根据教学内容及教学特点的需要，本课我采取了情境法、启发式教学法、赏析教学法、讨论法等教学方法，

七?教学手段

????充分借助多媒体教学手段，运用了情景导入法，谈话法，自主学习法、合作探究法等多种教学方法。为学生营造一个充满学习兴趣、学习愿望的氛围，通过大量图片展示并配以教师直观讲解，辅助学生感受、品味、体验。

八、教学过程

???教学思路：激趣导入→赏析探索→探究讨论→激发感情

????（一）、激趣导入???

师：同学们都知道，我们的祖国地大物博、历史悠久，独具中国特色的事物和景物很多很多，说也说不完。在这张地图上所出示的就是中国被《世界遗产名录》所收录的38处文化和自然遗产，成为了全世界人民的宝贵财富。这些都可以充分的展示出我们祖国的——神州风采。

（二）、讲授

1、引出家乡的遗产

师：在我们家乡河南，同样有值得我们骄傲的地方，有两处被《世界遗产名录》所收录，同学们知道是那里吗？

生：洛阳龙门石窟、安阳殷墟。

师：那么今天老师就带领大家了解一下龙门石窟的文化与艺术。????2、简单介绍龙门石窟。