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绪言《化学使世界变得更加绚丽多彩》说课稿1
更有效地学习化学。
2.本节课的作用和地位
《化学使世界变得更加绚丽多彩》是初三学生学习初中化学的第一节课。这堂课对学生今后学习化学起着非常重要的作用。所以,本课的教学重点应在激发学生学习兴趣上和什么是化学,而教学难点是引导学生学习科学的学习方法。
(二)教学目标
1.知识目标
(1)了解什么是化学。
(2)知道化学研究的内容。
2.过程与方法
(1)知道探究性学习是学好化学的一种重要的学习方式。
(2)认识化学学习的价值。
(3)初步体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。
3.情感态度和价值观
激发学生亲近化学,热爱化学并渴望了解化学的情感,关注与化学有关的社会问题。养成细致的观察习惯和严谨的工作作风。
(三)教学重难点
1.重点
(1)激发学生学习兴趣。
(2)知道化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的自然科学。
2.难点
引导学生学习科学的学习方法。
二、说教法
(一)巧设悬念诱兴趣(二)诱导探究激兴趣
(三)研讨释疑增兴趣(四)评价方式提兴趣
在这一过程中,学生不断转化和修正教师所提供的信息,然 后以一种具有个人特点的、有意义的方式来建构新知识,由于学生担负这一责任的意愿和能力会有所不同,需要教师给予一定的帮助。根据这一教育理念,结合教材内容特点及学生认知情况,本节课采用自主学习和实验探究相结合的教学方法。面向全体学生,有效地开发各层次学生的潜在智能,力求使每个学生都能在原有的基础上得到发展。
三、说学法
形成一个良好的思维习惯是本节课学法指导的关键,因此,在教学过程中根据人的正常思维和感观习惯,由简到繁、由静到动的顺序,再通过自主阅读、观看图片和短片了解化学,从而确立化学研究的基础和未来,培养学生形成一个正确探究性学习方法的顺序。