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第一章 细胞是生命活动的基本单位《植物细胞》说课稿
【知识目标】学会制作临时装片的方法,使用显微镜观察自己制作的临时装片;认识并阐明植物细胞的基本结构,初步学会绘制植物细胞结构简图。
【能力目标】了解临时装片制作过程以及注意事项;了解植物细胞的基本结构和各部分结构的功能。
【情感目标】通过制作临时装片,使学生养成实事求是的科学态度。
﹙二﹚、教学重点和难点:
1、重点:制作临时装片,归纳植物细胞结构。
2、难点:成功地制作临时装片。
二、教材处理:
1、学生状况分析:
通过上一节课的学习,学生初步了解了制作临时装片的一般步骤和对动物细胞结构的认识,在此基础上让学生进一步练习临时装片的制作过程,以增强他们的动手能力。但同时还要注意制作过程中出现的一些错误,应及时加以纠正。对制作不成功的同学可以让他们观察其他制作较好的同学的结果或用多媒体展示制作较好的临时装片,让大家共同观看,和自己的做一对比,找出自己的不足。
教学内容的组织与安排:
﹙1﹚、复习提问,创设情境,导入新课。
﹙2﹚、讲授新课:植物细胞临时装片的制作,植物细胞的结构及功能。
﹙3﹚、绘制植物细胞结构简图。﹙4﹚、练习。﹙5﹚、小结。
三、教学方法、教学手段:
1、教学方法:多媒体教学、实验探究。
2、教学手段:本节课以学生动手实践为主,并采用复习、展示导入、教师演示与辅导为辅的教学手段。
四、课时分配:1课时
五、教学过程:
﹙一﹚、复习提问:
1、 制作临时装片的一般步骤?
2、动物细胞由哪几部分构成?
﹙二﹚、创设情境、导入新课:
植物体与动物体一样,都是由细胞构成的,那么植物细胞与动物细胞的结构是否相同呢?今天我们就亲自动手来制作一张植物细胞临时装片,并在显微镜下找出植物细胞的各部分结构。与动物细胞相对比,找出它们的共同点与不同点。
﹙三﹚、多媒体演示《洋葱表皮细胞临时装片》的制作过程:
1、准备: