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部编版八年级上册道德与法治2.1《网络生活新空间》说课稿
中学生作为网络参与者,深受网络文化的影响。有些学生不能正确处理现实生活与网络生活的关系,陷入网络不能自拔,把过多时间浪费在网络聊天、网络游戏等无意义的事情上;个别学生易受不良信息的诱惑,违反网络道德,甚至违法犯罪。网络对于学生的学习方式也有着潜移默化的影响,学生在利用网络
学习的同时还很易对网络失控沉迷。
【说教学目标】
知识目标:
1、知道网络的给人们带来的积极影响。对推动我国与经济、政治、文化、科技创新发展等方面的作用。
2、知道网络的危害以及如何正确合理地利用网络的优势。
能力目标:
1、具有对网络交往利弊的分辨能力。
2、能够了解网络交往的优势,在自己的学习和生活中合理使用网络。3、在小组制作宣传简报的过程中,培养学生的合作意识和团队精神。
情感态度价值观目标
1、培养正确的网络观,形成正确的网络生活习惯。
2、树立正确的价值观、人生观,培养开放与包容的胸怀。
说教学重点:
网络发展给社会和人们带来的积极作用。
说教学难点:
识别网络陷阱,避免网络危害,合理地使用网络。
说教学方法
案例分析法、合作探究法、讲授法
【说教学过程】
导入新课
导语:
古人没有网,顶多吃不了鱼,现代人没有网会发生什么?播放视频《APP改变世界改变命运》过渡语:当今世界,日新月异的互联网不仅引领社会生产的新变革,而且创造了人类生活新空间。世界因互联网更加绚丽多彩,生活因互联网更加丰富多样。
通过上一节课的预习,我们知道了网络有利也有弊,我们应该合理正确地使用网络,发挥网络的优势。今天我们一起通过制作网络宣传简报来进一步地了解网络的利与弊以及中学生应该如何利用网络。新课教学
网络改变世界
出示任务单——制作本课的宣传简报(要求见课件)