部编版八年级下册道德与法治2.2《加强宪法监督》说课稿

部编版八年级下册道德与法治2.2《加强宪法监督》说课稿

第一目“监督权力行使”。本目是从制度保障上探讨如何加强宪法监督。本目第一段阐述了监督权力行使的必要性，不受监督的任性的权力会导致腐败，为了避免这一现象，国家从制度体系上建立健全保障宪法监督的效用。第二段讨论了在我国现行宪法中行使宪法监督的国家机关——全国人大及其常委会。第三段则是讨论了“监督权力行使”的具体措施。

第二目“增强宪法意识”。本目是从国家公职人员以及公民个人两类群体来讨论增强宪法意识的具体方法。对于国家公职人员来说，国家制定宪法宣誓制度，设立国家宪法日，强化国家公职人员在履行职务时要增强宪法意识；对于普通公民，应该首先做到学习宪法、进而认同宪法、最终能够自觉践行宪法。宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，全民增强想法意识，是加强宪法监督，保障宪法实施的重要体现。

说学情：

通过前面的学习，学生对于宪法是什么，宪法的作用有了一定的认识，但学生比较缺乏国家生活相关知识的认识，不能理性看待国家生活的各种现象，不能积极有序地参与国家政治生活，需要进一步引领思考宪法的核心价值，树立宪法至上的观念，通过情境创设，阅读、探究、讨论等活动理解宪法监督的概念，体悟宪法具有最高权威，认识到要健全宪法监督制度，监督权力的行使，以保证宪法的实施，懂得每个公民都要增强宪法意识，自觉践行宪法精神，坚持宪法至上。

说教学目标：

1.情感、态度和价值观：

感受宪法在国家生活中的崇高地位，树立宪法至上的理念。培养法治思维，树立宪法信仰，弘扬宪法精神履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

2.能力目标：增强宪法意识，提高参与政治生活的能力。学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。3.知识目标：

了解我国的宪法监督制度，懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法，自觉维护宪法权威。

说教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性

说教学难点：增强宪法意识

课堂准备：国旗，宪法文本教学过程：

说教学过程：

活动一:观看主席宣誓视频，说说观后的感受，思考为什么要进行宪法宣誓活动？提示：结合本单元所学知识（小组讨论后回答）（借助多媒体播放的视频资料，引发学生关注，带入预设情境，从而自然渗透权力的行使离不开人大及其常委会的监督，也离不开公民的监督；明白了增强宪法意识的原因和做法，提高了对宪法的认识，懂得了加强宪法监督的道理，知道要坚决维护宪法的权威）。总结：在亿万人民的瞩目下，新当选的中国国家主席，左手抚按宪法，右手举拳，面对全体人大代表，进行宪法宣誓。这是对宪法最庄严的宣誓，这是对人民最神圣的承诺。充分体现了习近平主席等国家领导人,身体力行,率先垂范,坚持和践行依宪治国、依宪执政、维护宪法权威的理念，必将促使国家工作人员和全社会更好地树立宪法意识,弘扬宪法精神,推动宪法实施。

习主席的宪法宣誓，意味着即使作为国家最高领导人，其手中的权力来自于人民，由人民通过宪法赋予其职权，一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。宪法宣誓体现一切权力来源于人民，任何国家工作人员均应置于人民的监督之下。——加强宪法监督

教学目标展示（问题展示）

1.为什么要监督权力行使？哪个国家机关拥有监督宪法实施的职权？2.我国宪法监督的主要内容是什么？

3.国家不断加强宪法监督工作，具体措施有哪些？4.增强宪法意识，公民个人应该怎样做？

活动二：“一分钟学习宪法”（翻阅宪法第三章国家机构中增加监察委员会一节）

资料：

2018年1月26日，根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践，中国共产党中央委员会提出关于修改《中华人民共和国宪法》部分内容的建议，其中二十一项建议内容为：

宪法第三章“国家机构”中增加一节，作为第七节“监察委员会”；增加五条，分别作为第一百二十三条至第一百二十七条。内容如下：

第七节监察委员会

第一百二十三条中华人民共和国各级监察委员会是国家的监察机关。第一百二十四条中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

设立监察委员会表明我们国家越来越重视权力监督工作，国家进一步完善制度体系，加强对权力运行的监督。