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第11课《北洋政府的黑暗统治》说课稿
三、说教学目标:
1、知识与能力:
1)、了解反对袁世凯独裁的二次革命、袁世凯复辟帝制活动、护国运动及袁世凯死后中国陷入军阀割据局面的史实。
2)、了解“二十一条”的主要内容及对中国的影响。
3)、理解袁世凯死后,北洋军阀统治下的混战局面及对全国人民带来的灾难性影响。
2、过程与方法:
以学生为主体通过讨论提问等形式,强化学生对基础知识的了解和掌握,进而培养学生透过现象分析问题的能力。
3、情感、态度与价值观
1)、通过对袁世凯复辟帝制失败的分析使学生认识到违背历史发展规律必将被历史淘汰。
2)、通过学习二次革命、护国战争让学生认识到中国民族民主革命道路的曲折性和复杂性。
3)、感受革命党人勇于斗争的精神。
四、说重点、难点
重点:袁世凯复辟帝制和资产阶级革命派的反袁斗争。
难点:袁世凯得以实现专制独裁统治以及其迅速垮台的原因
五、说教学过程
一、导入新课
复习提问:1、我国历史上第一部资产阶级共和国性质的宪法文件是什么?由谁制定的?主要内容有哪些?(学生思考回答)
二、教授新课
(一)、二次革命
探究问题:阅读教材第一框内容,指出二次革命的导火线、领导人、结局及失败的原因。(学生讨论完成)
导火线 领导人 结果 失败原因 (二)袁世凯复辟帝制 ※探究问题:阅读教材第二框,指出袁世凯在镇压二次革命后,为了建立独裁统治做了哪些准备,完成下表:(学生讨论完成)
(三)、护国战争
★探究问题:请认真阅读教材第三框,指出护国战争的原因,说出袁世凯复辟帝制失败的原因,这种结局说明了什么。(学生讨论完成)
(四)、军阀割据。
※探究问题:阅读教材第四框完成下列表格: