第四单元 校园艺术节《盛情邀约》说课稿

第四单元 校园艺术节《盛情邀约》说课稿

说教学目标：

1、引导学生通过欣赏寻找和收集各种请柬，认识和了解请柬的特点，特别昌艺术活动请柬的特点。

2、指导学生根据校园艺术节的总策划设计请柬，让学生体会请柬的设计过程和制作特点。

3、学习用多种形式制用请柬

说教学重点：请柬制作形式的多样性，请柬格式、规格与内容的关系

说教学难点：请柬内容与色彩的关系

教学准备：

课件、彩笔、图画本

说教学方法：情境教学小组合作学习

说教学过程：

一、组织教学:

一导：（我力图让这个环节生动有趣而又优美自然，所以我设置了下而的导语）

“同学们，我们在校园第天享受着快乐幸福的学习生活，用我们的双手为校园艺术节活动增添一簇簇光彩吧。今天我们就为‘舞动青春迎接未来'晚会活动进行策划……”（导出艺术节晚会下发请柬的意义及制作）

二看：1、结合学习内容，用多媒体播放准备的请柬图片

（结合播放：讲述请柬的构图、造型和色彩特点）

2、通过观看：

（1）、找出不同制作形式的请柬图片？

（2）、找出不同制作方法的请柬图片？

三探：

3、分小组进行探究，派代表进行总结回答以上问题

重点强调制作方法：

（1）、手工彩绘制作

（2）、剪、刻、拼贴制作

（3）、电脑软件制作

（4）、或发散、结合制作