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第四单元 古城镇美术文化考察《古城古镇考察》说课稿
说教学目标:
知识与技能:了解砖雕的种类,特点及与当地社会发展的联系,初步掌握砖雕品种的艺术特征,表现手法等,并尝试进行继承和发展的创
新设计。
过程与方法:通过实地参观,搜集相关资料,以及动手实践与探索,培养学生自主学习的能力并锻炼学生创新思维能力和意识。
情感、态度、价值观:
1、感受传统艺术砖雕的丰富、博大、精美、富有内涵的 特点。
2、增强学生对民族文化和非物质文化遗产的保护意识。
3、培养学生热爱砖雕,热爱故乡文化的情感,使学生认识到自己有文化传承的使命。
说教学重、难点:
重点:通过学生实地考察,搜集相关资料,探究练习制作和对砖雕作品的创意设计锻炼学生的动手能力,激发学生的创新精神。
难点:在整个活动过程中体会砖雕的艺术魅力,增强学生对民族文化资源和非物质文化遗产的保护传承意识。
说教学准备:
教师:多媒体课件、相关资料、图片、石膏板砖雕作品
学生:课下收集的有关砖雕的资料、图片,以及实践制作的相关材料、工具
说教学过程:
活动1【导入】古城古镇考察
~祖国的美丽河山同学们游览过很多地方,可是我们去过的古城古镇有谁注意到了他们的建筑特点。
观察建筑,点出建筑
师:同学们,我们生活在这个城市建筑有什么样特点?
让我们来观察一下,它都有哪些代表性建筑组成?
还有什么地方有这些特点?
活动2【导入】学生活动
学生回答
拜占庭式:圣索菲亚教堂;
新古典主义之希腊复兴式:东北烈士纪念馆;