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第三单元《土和火的艺术》说课稿
说教学目标:
知识与技能:
1、欣赏古今中外陶瓷艺术家的作品,让学生从不同角度感受陶瓷艺术独特的艺术魅力,了解陶瓷的相关知识,体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式。
2、通过对中国陶瓷发展的历史的了解,对学生进行传统文化教育,培养民族自豪感。
过程与方法:
1、自主搜集陶艺的相关资料,让学生从不同的角度感受陶艺的美。
2、运用多种塑形和装饰手法进行创作。体验陶艺创作为自己带来的美感与独特的表达方式。
情感态度与价值观:
劳动创造美,培养学生对陶瓷艺术的关注和对祖国灿烂文化的热爱。在合作学习中,培养学生的竞争意识和客服困难的精神。
说教学重难点:
教学重点:
1、了解陶瓷的相关知识,体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式。
2、初步掌握泥板成型等几种基本技法,并运用基本技法创作一件陶艺作品。
教学难点:
1、体会陶瓷艺术不同的造型语言和风格各异的表现形式。
2、感受陶艺创作与生活的关系,使学生更加热爱生活。
说教学准备:
教师:
1、教师准备示范作品、图片和PPT课件等。
2、陶艺创作的相关工具泥刀、垫板、陶泥等。
3、用于陶艺造型和装饰的各种辅助材料,例如木棒、牙签、铁丝、竹筷、粗纹抹布等。
学生:
1、课前搜集陶艺的相关资料。
2、陶艺创作的相关工具辅料和陶泥等。
说教学过程: