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第二单元 我在这里长大《我的家在这里》说课稿2
3.体会社区对自己成长的重要性,增强对社区的热爱之情。
说教学重难点:
教学重点:
1.了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
2.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡的文化生活。
教学难点:
能用自己喜欢的方式记录下自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受,从而建立为家乡的发展作贡献的思想感情,明确现在应该做些什么。
说教学过程:
一、导入新课
1、今天我们要一起来学习一篇新课。在学习新课之前,让我们一起来读读这首小诗。
2、课件出示:小燕子说,这里有温暖的泥窝;
小白鹅说,这里有可爱的小河;小山羊说,这里有青青的山坡;小朋友说,这里到处都有我成长的足迹。
3、读完之后,你们知道“这里”指的是哪里吗?指名回答。
4、我们每个人都有自己的家乡,那里是我们生长的地方。我们从小喝着家乡的水长大,家乡的一山一水,一草一木对于我们来说都是那样的亲切。我们的家在哪呢?让我们一起来学习第五课《我的家在这里》。
5、板书课题,齐读课题。
二、讲授新课
(一)说说我的家
1、师:请大家将书本翻开到28页,书中为我们展示了两个截然不同的家。
首先我们一起来看第一幅图。
2、指名读一读图边的文字。引导学生说出这里的家在农村。
3、观察第二幅图,指名读文字,引导学生说出这里的家在城市里。
4、师:不管是生活在农村还是生活在城市里的人,他们都是非常热爱自己的家乡的。老师也不例外。那老师的家在哪里呢?老师的家乡有是什么样子的呢?下面,请大家一起来欣赏一组图片。
5、老师简单介绍自己的家。
6、师:老师介绍完了自己的家,现在老师想知道你们的家的家在哪里。你们的家在哪个镇啊?
7、简单介绍乌沙镇。