专题05 氧气 |
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知识点详情 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
氧气知识点包括氧气的物理性质、氧气的化学性质等考点归纳总结。 1. 氧气的物理性质
2. 氧气的化学性质(1)氧气的检验:氧气能支持燃烧,将带火星的木条伸入集气瓶中,如果木条复燃,说明集气瓶内盛放的气体是氧气。 (2)氧气与一些物质反应时的现象、文字表达式及注意事项见下表所列。
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典型例题 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【第1题】
某工厂需要96kg氧气作原料,若用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取这些氧气,需要消耗过氧化氢的质量是多少? 【第2题】
空气与我们的生活生产密切相关。下列有关说法正确的是 A.空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是氮气 B.造成酸雨的气体主要有CO、NO2和SO2等 C.细铁丝伸入充满氧气的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.空气中CO2过多会加剧温室效应,故空气中的CO2含量越少越好 【第3题】
下列化学反应属于氧化反应,但不属于化合反应的是 A.镁+氧气氧化镁 B.氧化汞汞+氧气 C.甲烷+氧气二氧化碳+水 D.一氧化碳+氧气二氧化碳 【第4题】
A、B、C是三个实验的示意图,根据图中发生的化学反应请回答。 (1)火星四射是_______(填序号,下同),发出蓝色,发出蓝紫色火焰的是___________ (2)B中预先放一些水的原因是__________ 【第5题】
下列有关实验现象的描述正确的是 A.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生成黑色固体 B.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量 C.加热碱式碳酸铜粉末,绿色固体逐渐变成黑色 D.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为2:1 【第6题】
下列有关氧气的描述中,正确的是 A.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质发生化学反应 B.氧气能支持燃烧,本身也能燃烧,可作燃料 C.物质在氧气中燃烧和在空气中缓慢氧化,都属于氧化反应 D.有氧气参加的反应,都属于化合反应 【第7题】
下图物质在氧气中燃烧实验装置有错误的是 A.木炭燃烧 B.红磷燃烧 C.铁丝燃烧 D.蜡烛燃烧 【第8题】
下列物质间反应现象的描述,正确的是 A.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成了二氧化碳气体 B.红磷能在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 C.硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量 D.加热铜绿,绿色固体变黑,同时产生有刺激性气味的气体 【第9题】
下列说法正确的是( ) A.化合反应一定是氧化反应 B.物质与氧气发生的反应属于氧化反应 C.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 D.在空气中不燃烧的物质,在氧气中也不能燃烧 【第10题】
实验台上有三瓶无色气体,空气、二氧化碳和氧气,怎样用最简便方法将它们区分开?______ 【第11题】
磷在氧气中燃烧:______________________________ 【第12题】
下列物质中,属于混合物的是_____(用序号填空,下同),属于氧化物的是_____。 ①大理石②冰水混合物③氮气和液氮的混合物 【第13题】
氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的叙述不正确的是 A.氧气的化学性质比较活泼 B.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水 C.氧气能使带火星的木条复燃 D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反应而释放能量 【第14题】
化学是一门以实验为基础的科学,下列对有关实验现象描述正确的是( ) A.硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰 B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应,有蓝色沉淀产生 C.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾 【第15题】
下列操作可导致集气瓶炸裂的是( ) A.铁丝 B.硫粉 C.木炭 D.蜡烛 |