专题11 汽化和液化 |
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知识点详情 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
汽化和液化知识点包括汽化和液化、沸腾和蒸发的区别和联系等考点归纳总结。 考点一、汽化和液化1. 物质从液态变为气态叫汽化;物质从气态变为液态叫液化; 2. 汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要吸热、液化要放热; 3. 汽化可分为沸腾和蒸发; (1)蒸发:在任何温度下都能发生,且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象; (2)沸腾:在一定温度下(沸点),在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象; (a)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点; (b)不同液体的沸点一般不同; (c)液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭) (d)液体沸腾的条件:温度达到沸点还要继续吸热; 考点二、沸腾和蒸发的区别和联系1. 它们都是汽化现象,都吸收热量; 2. 沸腾只在沸点时才进行;蒸发在任何温度下都能进行; 3. 沸腾在液体内、外同时发生;蒸发只在液体表面进行;(4)沸腾比蒸发剧烈; 4. 蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温;人出汗降温;发烧时在皮肤上涂酒精降温; 5. 不同物体蒸发的快慢不同:如酒精比水蒸发的快;4、液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输;液化气; 6. 将气体液化的最大好处是:体积缩小,便于储存和运输。 |
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典型例题 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
【第1题】
下列措施中能使蒸发减慢的是( ) A.在阳光下晒衣服 B.用吹风机将湿头发吹干 C.把湿玉米摊开晒 D.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内 【第2题】
以下属于汽化现象的是( ) A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠 C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花” 【第3题】
一支在室内的温度计读数稳定,所测的室内温度为28℃。把温度也是28℃的酒精涂在温度计的玻璃泡后,小钟发现温度计的数先下降,后上升,恢复到28℃的示数。 (1)温度计的示数先下降,原因是 酒精汽化吸热,使温度计玻璃泡温度下降 ; (2)温度计的示数最后又上升,原因是 空气对温度计玻璃泡放出热量,使温度计玻璃泡温度上升 ; (3)在体温计上做同样的实验,把温度也是28℃的酒精涂在体温计的玻璃泡及周围玻璃管,会有上述同样的实验现象吗?并说明理由。 不会。体温计玻璃毛细管与玻璃泡之间有一缩口,玻璃毛细管中液体不能自发回到玻璃泡中 。 【第4题】
冰箱的制冷剂在蒸发时( ) A.吸收热量,冰箱内部温度升高 B.吸收热量,冰箱内部温度降低 C.放出热量,冰箱内部温度升高 D.放出热量,冰箱内部温度降低 【第5题】
两支完全相同的温度计A、B其中B的玻璃泡上包扎有一团沾酒精的棉花。温度计A的管 内液柱位置如图(A)所示。则在图(B)温度计中,画出液柱大致位置(把中间有液体的部分涂黑)。 【第6题】
给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图中c图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量减少,则温度与时间的关系图线正确的是( ) A.a B.b C.c D.d 【第7题】
在“研究水的沸腾”的实验中,得到了如图所示的图像。从图像可知, BC 段表示的是水沸腾的过程,此实验所得水的沸点是 99 ℃。 【第8题】
勤洗手、通风、消毒,是阻断疫情传播的有效方式。小林在使用酒精对手进行消毒时,手上感觉凉凉的,这是因为酒精在手上发生 汽化(蒸发) 现象,这个过程需要 吸热 (选填“吸热”或“放热”)。 【第9题】
开发和生存某种产品,应进行相应的科学研究。如研制压力锅,就应研究饱和蒸汽压跟温度的关系。其研究结果分别用表格和图象表示。
某种型号的压力锅,其限压阀由内阀和外套组成,测得限压阀的整体质量为0.07kg,压力锅气孔的内径为3mm。参照图表填空和计算。 (1)高压锅的原理 气压越高,液体的沸点越高 。 (2)烹调较嫩或易熟的菜时,宜采用 低压烹调 的方式。 (3)当压力锅烧煮食物时限压阀排气,锅内最高温度大约能达到多少?(当时的大气压为100kPa,g值取10N/kg) 【第10题】
阅读短文,回答问题: 体育比赛中,有时候运动员突然受伤,医护人员在实施急救时,常常会对着受伤部位喷一种雾状的药剂,如图所示。运动员如果伤得不太重,经过这种紧急救治,往往能重返赛场,坚持比赛。这究竟是一种什么神奇的药剂?为什么能对伤痛产生这么大的效果? 原来,这是一种叫作氯乙烷(C2H5Cl)的有机物。它的沸点只有12.5℃,所以在常温常压下是气体。通常它以液态形式被储存在压强较大的金属罐中。在喷出来的一刹那,压强减小且由于接触到温暖的皮肤,氯乙烷立刻变成气体,由液体变成气体的氯乙烷从运动员受伤部位的皮肤上吸收了大量热量,使受伤的部位温度迅速降低,神经被麻痹,于是疼痛就迅速缓解了,到比赛结束以后,运动员还要接受正式的治疗。 (1)氯乙烷在常温常压下的存在形式是 气 态。储存在金属罐中的氯乙烷是 液 态。 (2)同质量的氯乙烷由液态变成气体时体积 变大 ,密度 变小 (以上选填“变大”“不变”“变小”) 【第11题】
为了能在高山上把食物煮熟,最有效的做法是( ) A.把炉火烧的更旺一些 B.不盖锅盖,加快锅口水蒸气的流动 C.加热时间长一些 D.在锅上加密封圈,使蒸气不逸出 【第12题】
如图是我国劳动人民在生产、生活中创造性地运用物理知识的场景。下列对图中所蕴含物理知识的解释正确的是( ) A.自制简易冰箱利用水蒸发吸热来保存食物 B.把鱼埋在冰粒中利用了冰升华放热来保鲜鱼 C.北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜 D.新疆坎儿井利用地下水管引水,目的是为了加快水的蒸发 【第13题】
夏天洒在地板上的水很快干了,这是 汽化 现象;从冰箱里拿出的饮料瓶外表面一会儿就“冒汗”是 液化 现象。(填物态变化名称) 【第14题】
潮湿的天气,汽车的前挡风玻璃内表面经常有水雾,影响行车的视线。关于水雾的说法正确的是( ) A.这是水蒸气液化产生的 B.此过程需要吸热 C.吹冷风更有利于水雾的蒸发 D.吹风时的风速小一点更有利于水雾的蒸发 【第15题】
如图甲是某变频空调机制冷系统的原理图。气态“冷媒”通过压缩机加压进入冷凝器,变成液态,液态“冷媒“经铜管B进入蒸发器变成气态,同时吸收大量的热量而达到制冷的目的。我们把一段时间内“冷媒”流过铜管B的质量与这段时间的比值叫做流量,已知压缩机的转速越大,流量就越大。压缩机的转速由变频器供电的频率决定,变频空调机通过改变供电频率,控制“冷媒“流量,从而控制制冷的快慢。“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系如表格所示。 (1)气态“冷媒”通过冷凝器 放热 (选填“吸热”或“放热”),从而 液化 (填物态变化)成液态“冷媒”。 (2)“冷媒”在蒸发器中 汽化 ,吸收热量,使室内温度降低。 (3)根据表中的数据,在图乙的坐标中作出“冷媒“流量Q与变频器供电频率f之间的关系图线。依据所作图线,当变频器供电频率为100Hz时,流量Q为 0.05 kg/s,铜管B中“冷媒“流速为 1.04 m/s(铜管B中“冷媒“的密度为,铜管B内横截面积为0.4cm2)。 |