第二单元 综合性学习 有朋自远方来 |
||
知识点详情 | ||
知识点一:内容主旨的概括【考点讲解】 归纳记叙文中心的关键是正确理解文章的内容,具体有以下几种方法: 1.抓住文中直接告诉读者中心意思的语句; 2.抓住文章的开头、结尾段中提示中心意思的点题句、关键句,用适当的词语来连接; 3.通过分析结构来归纳文章的中心,把文章各部分的大意串连起来,用简洁的语句综合概括,然后指出作者想要表达的思想、感情、态度等; 4.从时代背景的分析入手,好的文章都具有明显的时代烙印,能折射出特定时期特定的社会内容所包含的深刻含义。 【方法技巧】 1.考点题型 (1)用简洁的语句概括文章的主要内容。 (2)梳理文章内容(情节),填写表格。 (3)根据示例,概括或补充故事情节。 (4)划分文章层次,概括段落大意。 2.答题方法 (1)理清记叙的六要素:时间、地点、人物(尤其是主要人物)、事件的起因、经过、结果。恰当连接,语义通顺。 (2)摘录文章中的语句,如文章的中心句、结论句、过渡句、抒情议论句等,据此概括主要内容。 (3)运用标题进行适当的扩展。标题一般是驿文章内容的高度概括,对照六要素对其进行补充增添,即为文章的主要内容。 (4)对段落大意进行合并。对于复杂的记叙文,可以合理分段,将各段的段意合并同类项,即可概括出文章的主要内容。 3.答题公式 何人+在什么情况下+做何事+结果如何。(公式中的“何人”,如果是第一人称的文章,可以用“我”,也可用主人公;如果是第三人称的文章,必须用主人公。) 知识点二:人物形象分析【考点讲解】 1.记叙文中人物描写的方法:人物描写的方法主要有正面描写、侧面描写和细节描写。 (1)正面描写,又叫直接描写。即通过直接描写人物的肖像、行动、语言、心理、神态等揭示人物的思想品质和性格特点,反映作品主题。 (2)侧面描写,又叫间接描写。即通过其他人物的言行间接写主人公,从登场人物的口中、眼中或感受中写出未登场的人物的性格。 (3)细节描写,是对人物肖像、语言、动作、心理、环境的细枝末节的描写。 (4)环境描写,分为自然环境(景物)描写和社会环境描写两种,对人物性格的形成具有一定的作用,分析人物形象有时需要结合人物所在的大背景。 【方法技巧】 分析人物形象的方法 1.考点题型 (1)读了全文,你认为××是一个什么样的人? (2)结合文章的具体内容,分析文中××的性格特征。 (3)对××的动作、神态进行具体的分析。 (4)文中××给你最深刻的印象是什么,请结合全文内容简要分析。 2.答题方法 (1)结合人物描写,感知人物形象。人物描写细分为:外貌、神态、动作、语言和心理描写,其作用就是塑造人物性格;推动情节发展;揭示文章主题。 (2)结合人物相关事件概括人物性格。作者在展开情节的过程中,通过描写人物的外貌、行为和心理状态,来展现人物的鲜明个性。因此,分析人物形象,可以从事件的分析入手,根据其所做的事来根据性格特征。 (3)关注作者对人物的评价,明晰人物性格。要注意对人物性格的评述,褒贬应与作者一致。 (4)概括人物性格时一定要本着全面、客观的原则。在概括人物性格时一般用二字词语或四字词语,尽量用到三个以上,还要注意从多个角度概括。 3.答题公式 (1)句子运用××的描写方法,刻画了人物……的性格。 (2)从……(动作、语言等)可以看出××是一个……(品质、性格)的人。 (3)××是一个……(品质、性格)的人。 |