课题01 动物的主要类群 |
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知识点详情 | ||
动物的主要类群知识点包括水中生活的动物---鱼、陆地生活的动物、空中飞行的动物、两栖动物等考点归纳总结。 一、水中生活的动物---鱼1、运动器官:尾鳍——控制并保持前进方向) 胸鳍和腹鳍——保持平衡 尾部和躯干——产生前进的动力 二、陆地生活的动物1、环节动物 (1)身体由许多相似的环状体节构成的动物叫环节动物,如蚯蚓、沙蚕、水蛭。 2、哺乳动物: (1)主要特征:体表被毛,胎生,哺乳。呼吸:用肺呼吸;如兔、大熊猫 (2)陆地中生活的动物所要的基本条件是:足够的食物、水分、隐蔽地 三、空中飞行的动物1、鸟 类 (1)外型:流线型或梭型结构,体表被覆羽毛,前肢变成翼。 (2)运动:有翅(翼):羽毛、翅膀展开利于飞行,胸肌发达,骨轻,长骨中空,有利减轻体重 (3)消化:角质喙,无牙齿,食量大、消化快、直肠短,排便快,没有膀胱,不贮存粪便,减轻体重。 (4)呼吸:用肺呼吸,气囊辅助肺的呼吸,呼吸一次在肺内进行两次气体交换,进行双重呼吸。 (5)循环:心脏4腔,输送氧的能力增强,有利于有机物的分解。体温高恒定,42度左右。 四、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,经变态发育成为成体,营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸 |
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典型例题 | ||
【第1题】
“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一,下列有关事例的叙述,错误的是( ) A.蜥蜴的四肢短小,适于爬行 B.狼的犬齿发达,适于撕咬猎物 C.蝙蝠的双翼被覆羽毛,适于飞行 D.水螅有触手,便于捕获猎物 【第2题】
鸟类的结构与其飞行生活相适应的特征有( ) ①身体呈流线型,体表被覆羽毛 ②骨骼轻、薄,长骨中空 ③有坚硬的角质喙 ④羽毛颜色鲜艳 ⑤胸骨上有发达的肌肉 ⑥体内有气囊 A.①②③⑤ B.①②③④ C.②③⑤⑥ D.①②⑤⑥ 【第3题】
下列淡水鱼中,不属于“四大家鱼”的是( ) A.青鱼 B.草鱼 C.鲤鱼 D.鲢鱼 【第4题】
结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是( ) A.蛔虫体表有角质层,可以防止消化液的侵蚀,起保护作用 B.蝗虫体表有外骨骼,可以防止体内水分散失 C.鲫鱼身体呈流线型,可以减少在水中运动时遇到的阻力 D.家鸽体内有气囊,可以进行气体交换,为飞行提供充足的氧气 【第5题】
自然界中动物种类繁多,形态千差万别,下列有关动物特征的描述不正确是 A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊 B.线形动物体表具有角质层 C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变 D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物 【第6题】
日本血吸虫和钩虫是两种危害人体健康的寄生虫,它们的共同特点是( ) A.都具有专门的运动器官 B.都具有发达的消化器官 C.都具有发达的生殖器官 D.都具有发达的感觉器官 【第7题】
“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,诗中的莺和燕具有的共同特征是( ) A.体表被羽毛 B.胎生哺乳 C.变态发育 D.体外受精 【第8题】
艺术节上有同学吹奏“骨笛”。“骨笛”用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。下列动物中骨骼最适合做“骨笛”的是( ) A.蛇 B.鹰 C.猪 D.龟 【第9题】
下列不属于昆虫纲动物的特点是( ) A.有口无肛门 B.头部有触角一对,复眼一对,口器一个 C.身体分为头、胸、腹三部分 D.胸部有三对足,一般有两对翅 【第10题】
下列动物特征与动物类群对应关系错误的是( ) A.体表有刺细胞--腔肠动物 B.身体表面有外套膜--环节动物 C.身体和附肢分节--节肢动物 D.体表有角质层--线形动物 【第11题】
同学们将红墨水滴在鱼口前,红墨水随水从口进入后由鳃盖后缘的鳃孔排出,水从鱼口进、从鳃孔流出的主要意义是( ) A.利用鳃完成气体交换 B.保持体内体外的水分平衡 C.通过吞水排水调节身体重量 D.食物随水进入口中,完成消化 【第12题】
“四年黑暗中的苦工,一个月阳光下的享乐,这就是蝉的生活”。下列有关蝉的叙述不正确的是( ) A.蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精 B.蝉的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段,属于不完全变态 C.蝉一生蜕皮4~5次,其实“皮”是蝉的外骨骼 D.盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为 【第13题】
蜗牛是一种行动缓慢的动物,下列有关蜗牛的说法错误的是( ) A.属于软体动物 B.依靠肉质足运动 C.用鳃呼吸 D.外套膜分泌物形成贝壳 【第14题】
下列属于环节动物特征的是( ) A.身体呈辐射对称 B.体表有角质层 C.靠刚毛或疣足辅助运动 D.身体表面有外套膜 【第15题】
两栖动物的主要特征是( ) A.幼体植食性,成体肉食性 B.幼体和成体都是营水陆两栖生活的 C.幼体生活在陆地上,用肺呼吸;成体生活在水中,用鳃呼吸 D.幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在陆地上,主要用肺呼吸 【第16题】
请仔细阅读下面的短文,完成有关问题: 小蝗虫到池塘边玩耍,遇见鲫鱼正在无聊地吐泡泡。鲫鱼开腔道:“旱鸭子,你敢把头没在水中一个钟头吗?”小蝗虫满不在乎地说:“敢!但你敢到岸上呆一个钟头吗?”鲫鱼想了想说:“敢!”心里却想:“等轮到我时,你早已憋死啦。”青蛙跑来作证,于是小蝗虫将头深深浸入水中,一个小时后,小蝗虫安然无恙地抬起头,鲫鱼顿时傻了眼。青蛙催促道:“鲫鱼先生请便吧。”鲫鱼不得已,跳到岸上,不一会儿便死去了。 (1)蝗虫是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部、腹部三部分,它的体表有__________,可以起保护和支持作用,并能防止__________。 (2)鲫鱼生活在水中,它的呼吸器官是__________,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协助作用游泳。 (3)鲫鱼失败的原因是:它不知道蝗虫呼吸时,气体出入身体的门户着生在胸腹部位的__________。 (4)如果参与赌博的鲫鱼换成青蛙,青蛙会死亡?__________,原因是青蛙靠__________呼吸。 |