显微镜的使用 |
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知识点详情 | ||
显微镜的使用知识点包括显微镜的使用程序及步骤、显微镜的放大倍数、成像特点及装片的移动规律、高倍镜与低倍镜的比较等部分,有关显微镜的使用的详情如下: 显微镜的使用(1)使用程序:取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍镜观察→高倍镜观察。 (2)高倍显微镜操作“四部曲”: 学后反思 1.物镜和目镜的长度与其放大倍数、观察细胞数目多少及视野亮度的关系是什么? 提示:物镜越长,放大倍数越大,观察到细胞数越少,视野越暗;目镜则相反。 2.为什么要先用低倍镜观察清楚后,把要放大观察的物像移至视野的中央,再换高倍物镜观察? 提示:低倍镜下视野范围大,而高倍镜下视野范围小。如果直接用高倍镜观察,往往由于观察的物像不在视野范围内而找不到。因此,需要先用低倍镜观察清楚,并把要放大的物像移至视野中央,再换高倍镜观察。 放大倍数(1)含义:物像大小与物体实际大小的比值,放大的是长度或宽度,而不是面积或体积。 (2)计算:显微镜的总放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。 (3)目镜和物镜长短与放大倍数的关系: ①目镜越长(如A),放大倍数越小,反之(如B)则放大倍数越大。 ②物镜越长(如C),放大倍数越大,与装片距离越近,如H1;反之(如D)则放大倍数越小,与装片距离越远,如H2。 (4)放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的关系。 ①细胞在视野中呈单行或单列排布:
②细胞在视野中呈充满排布: 成像特点及装片的移动规律(1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像:倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转180度。 (2)装片的移动规律:相对于视野中央,物像偏向哪个方向,装片就移向哪个方向,即“偏向哪儿向哪儿移”。 高倍镜与低倍镜的比较
显微镜操作的三点注意 (1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,两眼要注意物镜与玻片标本间的距离,确保物镜不接触玻片。 (2)由低倍镜换为高倍镜时,不需要提升镜筒,直接转动转换器即可。 (3)将观察目标移至视野中央时,移动的是装片,即实物,而不是物像。 |
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典型例题 | ||
【第1题】
下列有关显微镜操作的叙述,错误的是( ) A.标本染色较深,观察时应选用凹面反光镜和大光圈 B.将位于视野右上方的物像移向视野中央,应向右上方移动玻片标本 C.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本 D.转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央 【第2题】
甲图中有目镜、物镜,乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是( ) A.观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合 B.从图中的乙转为丙,正确的调节顺序是转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋 C.若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍 D.若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片 【第3题】
光学显微镜是中学生最常用的实验仪器。 (1)图1表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10×和40×字样。图2表示镜头与载玻片之间的距离。请据图回答: ①图1中表示显微镜物镜的是________,表示显微镜目镜的是________。 ②要仔细观察叶绿体的形态时,最大放大倍数的显微镜的目镜、物镜及其与盖玻片间的距离组合为________(填字母),此时放大倍数为________倍。 ③显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野被相连的96个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则视野中可检测到的细胞数为________个。 ④在观察中,c与d的显微视野中比较明亮的是________。 ⑤若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物可能存在于________(填编号)。 A.物镜上 B.目镜上 C.装片上 D.反光镜上 (2)用显微镜观察标本时,一位同学在观察酵母菌细胞时发现视野右上方有一中间亮的黑边圆圈,于是想将它移到视野中央仔细观察,请根据以上叙述回答: ①中间亮的黑边圆圈是________。 ②换高倍镜观察前,要将黑边圆圈移动到视野中央,应将标本向________移动,这样做的理由是____________________。 |