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世界是永恒发展的

知识点详情

世界是永恒发展的知识点包括发展的普遍性、发展的实质、量变与质变、事物的发展是前进性和曲折性的统一等部分,有关世界是永恒发展的的详情如下:

发展的普遍性

物质世界处于永恒运动_、_变化_发展_的过程中。自然界总是处任由低级到高级、由简单到复杂的发展过程中。人类经历了_原始社会__、_奴隶社会__、封建社会_资本主义社会,一些国家进入了_社会主义社会,人类还将进入共产主义社会,而共产主义社会仍将继续发展。每个人的认识都经历着由不知到知、由知之不多到知之较多的过程,认识没有终点,科学没有顶峰。

发展的实质

1.唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生_和_旧事物的灭亡

2.新事物是符合_客观规律_、具有强大的 生命力和远大的_发展前途的事物。

3.新事物在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中_消极的__过时的_、_腐朽的东西,汲取了其中_积极的_、合理的_因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所不可比拟的优越性。

4.旧事物违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡_。在社会历史领域中,新事物_符合历史发展的必然趋势,反映了社会进步的基本要求,符合人民群众的根本利益和要求,得到人民群众的支持和拥护。因此,_新事物必然战胜_ 旧事物_是宇宙间不可抗拒的规律。

量变与质变

1.事物发展的形式或状态是量变和质变_。_量变_是事物数量的增减或场所的变更,是一种_渐进的_、_不显著_的变化。人们在生活中看到的统一__、_相持__、_平衡__和_静止_等,都是事物在量变过程中呈现的状态。

2.质变是事物根本性质_变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、_显著_的变化。统一物的分解、平衡和静止的破坏等,都是质变过程中呈现的状态。

3.事物的发展总是从_量变_开始,_量变质变的必要准备,_量变_达到一定程度必然引起_质变___,_质变__是量变__的必然结果;__质变__又为新的_量变_开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由__量变_到_质变_,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,_不断前进__。

4.我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起,脚踏实地,埋头苦干,重视_量_的积累,为实现事物的质变创造条件;在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机 ,__促成质变_,实现事物的飞跃。无论一个人还是一个国家,善于抓住机遇,才能赢得主动和优势,加快发展。

事物的发展是前进性和曲折性的统一

1.事物发展的道路是_曲折_的。新事物的发展总要经历一个__由小到大_、由不完善到比较完善_的过程。新事物不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认识也有一个过程。旧事物在开始时往往比较强大,总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历曲折的过程。

2.事物发展的前途是_光明_的。任何事物都要经历_肯定__、 否定_,再到否定之否定的辩证发展过程。辩证否定的实质是__扬弃__,通过克服旧事物中过时的、消极的内容,保留其中积极合理的因素,自己否定自己,自己发展自己。辩证的否定是联系_和_发展_的环节。

3.事物发展的方向是前进的_上升的_,道路是_ 曲折的_、_迂回的_。因此,我们要对未来充满信心,热情支持和悉心保护新事物,促使其成长、壮大,还要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地面对挫折与考验。

典型例题
【第1题】  

易错辨析

1.“新四大发明”讲述中国奇迹,佐证新出现的事物都具有远大前途。(   )

2.质变是统一物的分解、平衡和静止的破坏等状态。(   )

3.新出现的事物必定战胜旧事物。 (   )

4.事物的发展是由量变到质变,又在新的量变基础上开始新的质变。 (   )

5.“中国梦”的实现过程,是前进性与曲折性的统一。(   )

6.质变是事物根本性质的变化,是事物由一种质态向另一种质态的转变,是一种根本的、显著的变化。 (   )

7.人们在生活中看到的统一,是事物在量变过程中呈现的状态。(   )

8.善、恶的积累必导致相应的质变。(   )

9.事物总处在渐进和不显著的变化中。(   )

【第2题】  

1915年12月12日,袁世凯宣布接受帝位,推翻共和,复辟帝制,改中华民国为“中华帝国”,并下令废除民国纪元,改民国五年(1916年)为洪宪元年,史称洪宪帝制。1949年10月1日,北京30万群众齐集天安门广场,隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国中央人民政府今天成立了。

(1)袁世凯称帝和中华人民共和国成立这两种变化都是发展吗?(科学精神)

(2)变化能等同于发展吗?(科学精神)

【第3题】  

浙江省的扶贫工作一直走在全国的前列。坚持 “一张蓝图绘到底”,一任接着一任干,每五年出台一个推进欠发达地区加快发展的扶持政策、上马一个针对特定贫困群体的扶贫工程。从“百乡扶贫攻坚计划”到“欠发达乡镇奔小康”,从“低收入农户奔小康工程”到“低收入农户收入倍增计划”,从“下山脱贫”到 “山海协作”,从12个重点欠发达县特别扶持计划到丽水国家级扶贫改革试验区,不断调整扶贫开发工作的战略方向,推动扶贫开发工作步步为营、层层深入。浙江省下定决心,不把绝对贫困现象带入“十三五”。

用量变与质变的知识,分析浙江省扶贫开发之路的合理性。

【第4题】  

汉字是当今世界上最古老的文字之一,也是唯一延续至今的象形文字。汉字的发展,经历了从繁到简、 从不规范到规范的过程,识读和书写也越来越方便。几千年来,汉字从来没有被淘汰,相反,传播到周边许多国家,显示了其强大的生命力。20世纪以来,汉字开始遭遇前所未有的危机:20世纪初,一些学者主张 “废除汉字”“汉字拼音化”;20世纪50年代,国家推行简化汉字引发了汉字繁简之争;近年来,随着计算机的普及,人们手写汉字的机会越来越少,许多中国人正遭遇“提笔忘字”的尴尬。随着《中国汉字听写大会》的热播,全社会掀起了一场“汉字风暴”,人们重新检视自己对汉字的掌握程度,欣赏汉字之美,体味汉字之韵。 有关专家表示,电脑时代更要重视汉字书写,发扬和传承汉字文化。

运用唯物辩证法发展观的知识,分析汉字的发展过程。

【第5题】  

2016年7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话。习近平指出,发展是党执政兴国的第一要务,是解决中国所有问题的关键。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变,我国是世界上最大发展中国家的国际地位没有变。这是我们谋划发展的基本依据。

据此,有人认为:要发展就要变,不变就不会有发展,变就是发展。请你运用所学知识对上述观点进行评析。

【第6题】  

党的十九大提出,在2020年全面建成小康社会之际,为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。社会主义现代化奋斗目标从“富强民主文明和谐”进一步拓展为“富强民主文明和谐美丽”,增加“美丽”,从“国家”改为“强国”,增加两字,修改两字,这两字之变,是质的飞跃;这两字之改的“含金量”很高,它为我们扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标,把全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的美好前景,更加清晰地呈现在全国人民面前。

运用“量变与质变的关系”原理,分析“两字之增、两字之改”体现了哪些哲学道理。

【第7题】  

我国著名的数学家华罗庚说:“科学成就就是由一点一滴积累起来的。唯有长时期的积累才能由点滴汇成大海。”这段话包含的哲理是()

①没有量变就没有质变

②量变的总和构成质变

③量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果

④量变的过程实质上就是质变的过程

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

【第8题】  

如今共享经济成为一种新兴的经济模式,共享汽车行业市场前景看好,但表面繁荣的背后,消费者体验却并不美好,相关法律法规不够完善,甚至还存在着不按规定乱停乱放等“乱象”,共享汽车的发展之路并不平坦。这从一个侧面佐证了()

A.新事物总会得到人民群众的坚持和拥护

B.新事物发展道路是前进性和曲折性的统一

C.新事物的发展总要经历一个由不完善到比较完善的过程

D.新事物在旧事物的母体中孕育产生,总具有强大的生命力

【第9题】  

“花朵开放时花蕾便消逝,人们会说花蕾是被花朵否定掉了;当结果的时候,人们又认为果实是作为植物的真实形式出现而代替了花朵。这些形式彼此不相同,互相排斥。但是,它们的流动性却使它们成为有机统一体的环节,构成整体的生命。”对这段话理解正确的是(   )

①辩证否定的实质是扬弃

②否定是联系的环节与发展的中断

③我们要学会在绝对不相容的对立中思考

④辩证否定是事物自己否定自己,自己发展自己

A.②④

B.②③

C.①③

D.①④

【第10题】  

2019年10月11日至13日,国家主席习近平应邀赴印度出席中印领导人第二次非正式会晤,对尼泊尔进行国事访问。习近平指出:喜马拉雅山脉将中国同印度、尼泊尔相隔,但是“道阻且长,行则将至”。“道阻且长,行则将至”体现的唯物辩证法道理是()

①事物发展的前途是光明的,道路是曲折的

②对未来充满信心,准备走曲折的路

③任何事物发展的状态都是在曲折中前进的

④事物发展的方向是前进性和曲折性的统一

A.①②

B.③④

C.②③

D.①④

【第11题】  

下列与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”体现的哲理一致的是(   )

A.请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝

B.不识庐山真面目,只缘身在此山中

C.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知

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