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师梦圆高中英语教材同步译林版模块五 Module V Balance and harmonyGrammar and usage(1): To infinitive; Bare infinitive下载详情
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《Grammar and usage(1): To infinitive; Bare infinitive》公开课教案优质课下载

Task one: (learn and summarize)

一To find the finite verb(谓语动词) and the non-finite verb (非谓语动词) in the following sentences.

To sell out these "smiley" watermelons is easier.

I want to have such a robot.

The aim of this activity is to learn about this year’s theme.

He has an important meeting to attend.

He is so tired as to fall asleep on his delivery box.

Robot can help us to solve many problems.

小结:一个句子当中,已经存在一个主句(谓语动词),又没有连词的情况下, 还有别的动词出现时,这些动词就充当了非谓语动词。

二 Discussion: 说出不定式在以上句中的成分(function).

主语:(1). _________ is to believe.

眼见为实。

(2). ________is one thing; __________is another.

说是一回事;做是另一回事。

(3) __________________________ is difficult.

要找一个最好的朋友是困难的。

总结:不定式作主语,谓语动词用________;主语太长时,用____作形式主语

宾语:He managed_____________________________.

他自己设法解决了问题。

(2) Amy wants _____________________________.

Amy想知道更多关于这部电影的情况。

(3) I feel ___ my duty to help others.

总结:常接不定式做宾语的及物动词:______________________________________

________________________________________________________________________

有时可用____作形式宾语。

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