科学2011课标版《游戏：叫号起立》优质课教案下载

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学情分析

一年级孩子的注意力和观察力都有限,教师的语言应简洁,不能拖拉语句。

重点难点

重点:集中精力,听从口令。

难点:反应要快

教学过程

第一学时

教学活动

活动1（导入）开始部分

兴趣导入

1.师生互相认识

欢迎大家来到新的环境,在这里我们要共同学习和生活。我是你们的老师——孙老师，我很愿意和你们成为好朋友，你们愿意和我成为好朋友吗？?

2.点名

我来认识一下每一位小朋友，点你们的名字，听到自己名字的小朋友举手说“到”，我就认识你了。?

3.宣布内容和任务

这是一节体育与健康活动课，我将带领大家认识什么是体育课，怎样去上好体育课，最重要的是，这节课我们来做一个游戏，通过这个游戏大家牢记自己在队列中的位置和号码，能快速地排好队。?

活动2 （讲授） 了解体育课

体育课的意义及内容

师：你们知道什么是体育课吗？（学生说一说）?

师：体育课就是由老师带领大家在操场上或有空间的地方做游戏,并指导大家进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习的活动课,也是锻炼身体的课。?

2.认真上好体育课:?

第一,站队要快、静、齐。?

第二,遵守纪律,不乱说话，不乱动。

第三,听课要专心，不走神。?

第四,认真、刻苦练习,与同伴团结合作,努力完成任务。?