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科学2011课标版《第24课跳跃：双脚连续跳》教案优质课下载
情感态度与价值观目标：在游戏和比赛中学会与人交往，能够正确处理在小组中团结协作、竞争互助的关系。教学重点重点：双脚连续向前跳的方法教学难点难点: 双脚同时起跳，轻巧落地部分教学内容教师主导学生活动教学要求组织时间次数情景导入师生问好
课堂常规
数字游戏
情景导入
教师问：小朋友，准备好了吗？
基本课堂常规，安全工作，见习生安排。学生答：准备好了！
稍息，静听。
积极想象。欢快、活泼、精神饱满。集中学生注意力，激发学生好奇心和求知欲。。。。。
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情
景
1．热身跑：
红绿灯游戏
2．动物模仿
小鸟
小鸭
小狗
小青蛙
教师领跑，
指挥