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一年级《第25课跳跃：立定跳远》公开课教案优质课下载
2.能力目标：初步掌握立定跳远两臂摆动与膝关节屈伸协调用力的动作技术，提高跳跃能力。
3.情感态度与价值观：培养学生活泼愉快、积极向上的精神及与同伴友好相处、团结合作、共同进步的合作意识。
三、教学重点难点
重点：掌握用“三拍法”练习立定跳远。
难点：上、下肢协调用力。
四、教学过程：
（一）准备部分（8’）
1、整队，清点人数，师生问好。
2、队列练习：稍息、立正、向右向左转。
组织： ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★
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3、热身运动：绕篮球场慢跑一圈、热身操
教法：教师边指挥边提示动作
要求：精神饱满，认真积极
组织：绕圆圈慢跑
（二）基本部分(27’)
游戏内容：《夹球跳接力》
游戏目标：通过《夹球跳接力》游戏让学生体会双脚起跳及双脚着地，发展学生的连续跳跃能力。
教法：
1、将学生分成四组，通过情境导入，让学生想象袋鼠跳的样子引出今天的游戏内容《夹球跳接力》，
2、讲解游戏方法：将一个软式排球球夹于两膝盖之间，双脚起跳，并将球运至相隔6米处的黄色雪糕筒然后再返回到起点将球交给下一个同学，以此类推直至各组最后一位跳完为止。在跳的过程中，球若掉落地，须在原地夹好后再继续跳进，否则判为犯规，并提示安全注意事项。
3、安排1名学生示范，组织学生进行自主练习及分组比赛，教师从旁指导提醒。
4、通过游戏教育学生爱护动物，培养学生集体精神。