1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
一年级《第11课跳跃：立定跳跃》公开课教案优质课下载
教学目标分析：
1．掌握立定跳远的基本动作要领，以游戏化的方式激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力和模仿能力，提高学生跳跃等基本活动能力。
2让学生在相互学习活动和自我创想练习中感受运动的乐趣，获得运动的心理体验。
3．初步养成积极参与体育活动、虚心好学开拓创新的意识，培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。
教学重难点：
1．教学重点：双脚同时起跳，同时落地。
2．教学难点：上下肢协调配合。
主要学习方法及教学策略分析：
“方法是打开知识宝库的金钥匙”。本课在学法上为了突出重点，突破难点，正堂课主要采用了游戏贯穿学习法和小组合作学习法。首先让学生从生活中发现问题，最终解决发现的问题，如在“发展情境”中，让学生做双脚起跳，双脚落地的基本动作后，再做小兔子，小青蛙跳的动作，比较它们的不同，并认识到青蛙跳得远，兔子跳得近的原因。这样促进学生积极主动参与练习，也提高学生的自主性。
针对本课的教学目标和学生实际，同时遵循“以教师为主导，学生为主体”的现代教学原则和理念，本课采用的教学策略及方法有：1.情景教学法：让学生入境动情，明理知味，用情境激发学生兴趣，使学生在强烈的角色体验中产生浓郁的学习兴趣，获得最佳注意力，从而取得最佳教学效果。2.游戏竞赛法：利用游戏小青蛙学本领再次熟悉掌握本课所学内容。
教学过程：
教学内容
游戏：高人矮人 基本内容：立定跳远 游戏：“小青蛙学本领”
教学目标
1、掌握立定跳远的基本动作要领，以游戏化的方式激发学生的学习兴趣，发展学生的想象力和模仿能力，提高学生跳跃等基本活动能力。
2、让学生在相互学习活动和自我创想练习中感受运动的乐趣，获得运动的心理体验。
3、初步养成积极参与体育活动、虚心好学开拓创新的意识，培养诚实守信、遵守规则、团结合作等优良品质。
教学重点
双脚同时起跳，同时落地。
教学难点
上下肢协调配合。
教学顺序
教学内容
教师的指导
学生的学习与活动形式及要求