一年级《第12课跳跃：立定跳跃》优质课教案下载

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三、设计理念

1.本课设计特色在于：

一是创设了“青蛙王国”的主线。根据课时需要本课主要分为 “出发前准备”（开始部分）—“韵律操”（准备部分）—听录音学动作、小青蛙跳荷叶、小青蛙打害虫（基本部分）—“鹤舞、鸟飞”（结束部分）四个部分。通过想象、情景描述将这几个部分连接起来，通过设计关卡逐步激发并延伸学生兴趣。

二是每个内容分别配合音乐的渲染，使学生产生强烈的角色感，体验感和浓厚的兴趣感。这样整堂课丰富多彩，学生不仅能学到更多的知识，而且渗透了品德教育。

三是教学方法上采用情景教学法、分组等多种方法，让学生积极的参与到活动中，紧紧抓住并强化学生的兴趣。培养学生的创造性思维，充分体现教师的主导性，突出学生的主体性。

2.本课的德育功能。采用直接渗透与间接渗透相结合德育教育。例如教学中听录音的教学方法，强化学生集中注意力；分组练习和游戏“打害虫”都是集体配合项目，能协助学生形成良好的团结协作和集体荣誉感，并在游戏中加强规则意识，让学生形成遵守规则纪律的好习惯，同时培养学生乐于助人、不怕苦、不怕累的好品质，形成良好的道德行为。

四、教学目标

1．认知目标：知道立定跳远的动作方法以及作用，激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情。

2．技能目标：通过学习，使90%学生学会并理解立定跳远预备动作对立定跳远的重要作用，提高学生跳跃能力。

3．情感目标：通过学习培养学生奋勇争先、团结合作的精神

课次第一课时水平目标水平一时间教学

目标认知目标：知道立定跳远的动作方法以及作用，激发学生积极参与体育活动的兴趣和热情。

2．技能目标：通过学习，使90%学生学会并理解预备动作对立定跳远的重要作用，提高学生跳跃能力。

3．情感目标：通过学习培养学生奋勇争先、团结合作的精神教学内容1.立定跳远 2.游戏：打害虫重点

难点重 点：立定跳远预备动作，双脚起跳，双脚落地。

难 点：动作协调自然，起跳蹬地，落地屈膝程序学习内容教师活动学生活动组织、要求运动负荷次数时间强度

准

备

部

分

基

本

部

分一、课堂常规：

1.集合整队、师生问好、清点人数