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科学2011课标版《小篮球：原地拍球》教案优质课下载
五指张开、掌部压按球及球落点准确。
难点
抬头拍球、手和球互相迎合。
学习目标
学习篮球原地多种姿势拍球，有60%学生在能够正确运用五指张开进行运球，有40%学生在原地运球落点稳定同时可以抬头完成运球。
学生的灵敏素质及上肢力量得到提高，协调性以及对篮球的时间和空间感，核心力量得到发展。
学生在活动中表现出积极参与，勇于挑战，团结协作等良好品质。
顺序时间
教学内容
教与学的过程
组织与要求
运动分量
次数
时间
准备部分
8
分钟
课堂常规
准备活动
原地滚球
活动肩关节
转圈滚球
压腿
胯下滚球
活动手腕