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《小篮球：原地拍球》公开课教案优质课下载
3、培养学生听指挥，遵守纪律的良好品质。
教学重点：手指触球、手心空出。
教学难点：压手腕
教学准备: 小皮球46 个
教学过程:
一、课堂常规
1. 教师整队
2．宣布本课的教学内容及要求。
二、准备部分
1、队列练习
（1）教师统一口令指挥，学生集体练习。
（2）教师纠正错误动作，并提示正确动作。
2.绕运动场慢跑一圈
3.徒手操
4.游戏：抱球接力跑
（1）教师讲解游戏的方法及要求，并找学生示范。
（2）引导学生尝试游戏方法。
（3）组织各组进行游戏比赛。
（4）教师讲评。
三、基本部分
1.师：同学们，你们喜欢打篮球吗？学生：喜欢。师：那你们知道篮球怎么打吗？学生：知道。师：那我考考你们，谁会原地拍球啊！……
2.请几位同学上来表演原地拍球，请下面的同学观察示范同学的拍球动作，错误与正确。
3．教师讲解示范正确动作。
4.学生分组练习原地拍球。
5.教师巡回纠正动作。