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一年级《附录6眼保健操图解》集体备课教案优质课下载
1.让学生认识到眼睛的重要性。
2.使学生自觉爱护自己的眼睛。
教学重点难点
使学生知道怎么保护自己的眼睛。
教学过程:
一.谜语导入
能识五颜六色
能赏美丽风光
传达喜怒哀乐
人称心灵之窗
谜底 ---眼睛
二.提出问题
1.当你闭上眼睛的时候 有何感想?
2.当你睁开眼睛的时候又有何感想?
引出课题:用眼卫生
三.眼睛的重要性
1.能带来光明:能够分辨黑夜和白天
2.获取外界信息的重要渠道:90﹪的信息靠眼睛获得
3.传递感情的媒介:眼睛被称作心灵的窗户
四.视力调查信息
大学生群体中的视力情况有调查表明,从入校到毕业这几年当中,视力不良由60%上升到80%左右,有逐年上升的趋势,已直接影响到个人的就业选择。因此如何保护好视力无论对个人还是社会都有重要的意义。
五.视力的不良表现:近视,远视,沙眼,结膜炎,青光眼,散光等
六.1.近视,近视是一个视力概念,指目光所及的范围内看不清远物、却看清近物的症状。
2.近视的成因: 先天因素:有一部分人群,从出生时眼睛发育就不完善,多见于高度近视。后天因素:用眼不当造成(用眼距离过近 、时间过长、光线过强或过弱 、睡眠不足等)
3.近视的危害: 眼睛疲劳:眼痛头晕,注意力不集中,疲倦乏力等症状;拖累学习:近视产生的视物模糊、头晕、精神不集中以及情绪烦躁等现象,会让孩子花费更长的时间去学习。遗传:世代成为眼镜的奴隶