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科学2011课标版《第2课技巧：有人扶持手倒立》最新教案优质课下载
三、学情分析
小学六年级学生处在青春发育期阶段，随着生理、心理和社会化程度的提高，该学段学生既有求知的渴望，又有在学习中相互协作、相互交流和保护与帮助的能力。对一些简单的技巧类学习内容兴趣较高，但是由于对倒立类动作的接触较少，缺少对该动作的空间方位的感知能力，对该类动作技能的学习存在一定的困难。因此，在学练过程中应重点加强对学生的积极引导、鼓励、保护和帮助。
单元学习
目标
1、学会倒立的基本动作及保护与帮助的方法，能够较好完成有人扶持手倒立动作。
2、发展上肢力量、身体协调、平衡能力和灵敏、协调等身体素质。
3、培养学生勇敢、顽强、自信和积极进取的精神。
教材
体操技巧：有人扶持手倒立
课时
5
课次
学习目标
教学内容
重难点
教与学组织与方法
1
了解有人扶持手倒立的动作方法及要点，通过该动作的前导练习使多数学生能做出直臂支撑、含胸、收腹、高提臀动作。
发展学生上肢力量及平衡能力。
培养学生积极进取、不拍困难的优良品质及团结合作精神。
有人扶持倒立的前导练习
课课练：仰卧起坐
重点：直臂顶肩、含胸、高提臀。
难点：维持身体平衡
1、教师讲解、示范