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六年级《第3课技巧:有人扶持手倒立》新课标教案优质课下载
2.通过学习,学生的灵敏性、协调性及核心力量得到发展。
3.学生在活动中表现出积极参与、乐于分享、敢于挑战、善于合作等体育品质。顺序时间教学内容教与学的过程组织与要求运动分量次数时间强度准备部分
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分钟一、课堂常规
1.师生问好
2.宣布本课内容
3.队列练习
二、准备活动
1.热身操
2.素质练习1.体委整队、报告人数,师生问好
2.在教师原地转法口令指示下学生进行原地转法的练习(向左右转各一次,向后转两次)随机纠正其中不规范的转法,练习一次
3. 教师领做音控热身操62八拍
4.集体俯撑练习,两个高度俯撑体会直臂顶肩立腰动作(腰、肩)组织: 四列横队
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要求:
精神饱满、积极投入
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