六年级《原地双手推实心球》优质课教案设计

六年级《原地双手推实心球》教案优质课下载

本次授课的对象是小学六年级的学生，正处于水平三阶段，他们在心理上

更加注意教师和学生对自己的态度，团队意识逐渐加强，对集体性的游戏项目产生浓厚的兴趣，通过在类似“输送炮弹”的游戏项目的练习证明自我，达到增强学生自信，也更好的融入到集体中。同时他们的生活条件较好，受到父母的关爱比较多，没吃过苦让他们在学习实心球的时候更加显得怕脏、怕重，本课在教学设计上充分运用循序渐进的诱导试学习，让学生在不知不觉中掌握一系列的实心球学习任务。

四．教学目标

1.运动参与目标：增进学生对投掷知识的了解，熟练掌握实心球的投掷方法，改进学生出手角度、出手速度、全身协调用力。

2.运动技能目标：80%的学生能够掌握双手前抛实心球的技术动作要领，并能熟练的完成完整动作。

3.情感体验目标：激发学生的学习兴趣，培养学生不怕苦，不怕累的精神，学习中同学之间互相帮助，互相学习的团结协作精神。

五．教学重难点

1.教学重点：曲肘后仰，蹬地收腹，出手角度。

2.教学难点：身体用力顺序。

六、本课特色

本课在遵循体育课堂要求的前提下，大胆运用游戏来激发孩子兴趣，让学生在一种欢快、愉悦的课堂氛围里“学”“乐”。在课堂准备部分的热身环节，通过一个“输送炮弹”的小游戏，让每一位孩子提前体验到实心球的重量。其次在基本部分中，主要给予孩子自主徒手练习时间，让孩子在自主练习中体会投掷动作，从无球到有球的体会过程中，并让孩子体会出手角度对于距离的影响。通过“双手石头剪刀布”的游戏巩固学生对双手前抛实心球技术动作的掌握。接着在一个 “投掷比远”的小游戏，用直观的游戏来提高学生的练习兴趣，增强学生的自信心，更是把学生的学习气氛推向高潮。最后在结束部分，带领学生在音乐的伴奏下进行《幸福拍手操》，调节学生身心，并进行本节课的小结，让全体学生交流本节课所到的动作技术。

七、场地器材

操场、实心球40个，跳绳20根，录音机一台。

《双手前抛实心球》

教材1、双手前抛实心球 2、素质练习：兔子跳圈教学器材实心球教

学

目

标1、增进投掷知识的了解，掌握实心球的投掷方法。

2、发展上肢力量及身体协调、灵敏性，游戏中增进团队合作意识。

3、发扬体育精神，形成积极进取顽强拼搏的生活态度。平均心率125-135次／分钟最高心率155次／分钟练习密度35%-40%顺序教学内容教师活动学生活动设计意图次数时间强度兴趣导入（1）

激发求知欲（7）

一、课堂常规

1、清点人数，检查着装。

2、师生问好，宣布本课的内容。

3、强调纪律安全。