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科学2011课标版《第8课急行跳高：跨越式跳高》优质课教案下载
阶段
水平三
教
学
目
标
1、知识目标：通过教学，了解跨越式跳高的完整技术动作，懂得助跑起跳的动作方法。
2、能力目标：初步掌握跨越跳高的助跑与起跳的协调与连贯，提高学生的跳跃能力。
3、情感目标：课堂教学活动中，通过游戏，自主学习，在尝试学习练习中体验成功的乐趣，获得自信，培养学生勇敢、坚强，富有竞争的品质。
教学重点
起跳
教学
难点
助跑与起跳相结合
教学
过程
教学内容
教师活动
学生活动与组织队形要求
运动负荷
时间
次数
强度
开