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《第18课足球游戏：运球接力》最新教案优质课下载
3．情感目标：通过足球练习，体验成功感，激发运动兴趣；培养合作精神与良好的人际关系。?
教学重、难点
重点脚内侧踢、停球--准确的脚型及触球的部位、力量。?
难点：全身协调配合和脚对球的控制掌握能力、停球时伸脚提前量和及时后撤的掌握。
教学过程
准备与热身→模仿脚内侧传接球→组织学习脚内侧传接球→教师巡回指导→练习脚内侧传接球→运球传接比赛→放松身心→小结
顺序
教师活动
学生活动
组织方法与要求
时间
准备部分
一课堂常规
1、接受报告，了解学生情况?
2、向学生问好?
3、宣布本课的内容、目标?
4、安排见习生
二热身活动：
全班围城圈进行带球急停热身。
?规则，老师说开始全班顺时针带球绕圈，老师说“手”班级同学就要双手抱球，说“膝”就要双膝跪在球上“坐”“脚”四个口令。
?1、体育委员整队，检查人数，汇报老师。?
2、向老师问好?。
?3、认真听取老师关于课堂的安排。回答教师提问。?
安排见习生活动任务?组织
按照热身的规则开始进行热身活动。