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《2、前掷实心球》新课标教案优质课下载
学情分析
四年级的学生已经基本掌握一些简单的投掷动作，但他们力量小，协调性差，怕重，对投掷掌握还有一定的难度且精神不易集中；对于说教过多、技术要求的教学因其理性思维还不完善而不易接受，也不感兴趣；若结合游戏或者有故事情节的感性思维来进行体育课的教学学生，学习兴趣较高，学习中创设游戏练习，充分调动学生的积极性，消除了学生惧怕的心理，使学生成为学习的主体。
四、教学目标
1、认知目标：初步学习前抛实心球动作方法。
2、技能目标：巩固、提高前掷实心球的动作要领，发展身体协调性，发展下肢力量。
3、情感目标：培养学生安全意识，相互协作，互相帮助，互相合作的优良品质。
五、重难点
重点: 重点：蹬地、收腹、挥臂、甩腕，全身协调用力。
难点：全身协调用力。
教学方法
本课贯彻和执行直观性原则、循序渐进与自主创新教学原则。
1、自主学习法。
2、练习法。
3、讲解与示范并纠正错误动作。
4、多媒体教学。
5、评价学习法。
七、教学流程
（一）、开始部分
课堂常规：1、体育委员集合、整队，报告人数。
2、师生问好。
3、宣布本课教学内容和目标。
4、检查服装，安排见习生。
5、安全教育
准备活动：1.慢跑。
2.游戏：拱桥穿越