《6、其他球类》优质课教案下载

《6、其他球类》最新教案优质课下载

二、教材内容：

球类——提高足球专项体能与控球能力

三、年级：小学四年级

四、学情分析：

本节课的教学对象是小学四年级的学生，他们具有好动、好玩、好思考、模仿力强、注意力易分散等身心特点，因此，本课我设计了让学生容易接受的内容，通过层层铺垫，让学生在玩中掌握基本的运动技能，少一些批评和指责,多一些鼓励和表扬.通过相互合作，培养他们的团队精神,让学生在参与活动中体验成功的乐趣。

五、指导思想：

根据《体育与健康》课程标准水平二目标，坚持以人为本，树立“健康第一”的指导思想。在锻炼身体的同时，加强心理健康的教育，贯彻以“学生为主体”的教学理念，提高自主、合作、探究学习的能力，培养学生勇敢、顽强、果断，自信等优良品质。

六、本课的重点、难点：

教学重点：控球过程中注意抬头，观察场上的变化。

教学难点：翻得正支撑脚的位置及触球瞬间脚的触球点。

七、组织与教法

在上课和以往的练习队形上有进行大的调整，以椭圆形为主，方便学生观看，也让学生感到学习的严肃性。根据本课教学内容枯燥的特点，结合体育与健康的教学新理念，大胆运用创新教学，先示范后讲解再练习的常规教学模式，以学生自主、合作、探究学习为主线。首先采用情绪激励法和情境教学法进行教学，以激发学生的学习兴趣，促使学生能积极主动地去学习。还采用示范法、镜面示范法，以正确优美的示范动作感染学生，激发学生“我很想学”的情感，为学生能更快、更好地掌握组合动作要领而打下基础。

八、教学流程

九、足球专项体能和控球能力教案

教

学

目

标

1、让学生了解控球的动作方法，使90％以上的学生掌握控球动作要领。

2、通过练习发展学生的柔韧、灵敏、协调素质，提高足球专项体能，促进学生身体的协调发展。

3、激发学生学习的兴趣，培养学生自主学习，自觉锻炼，克服困难，团结协作和克服困难的优良品质。教学内容1、足球专项体能 2、控球能力教

学

顺

序1、课堂常规。2、导入教学情景。3、讲解演示，模仿，自主合作探究练习。4、游戏：控球比赛。5、素质：快速跑接力。6、放松小结。

场