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《二次根式及性质》精品教案优质课下载
课堂小结
五、布置作业
1.创设情境,提出问题
你能用带有根号的式子填空吗?
(1)面积为5的正方形的边长为______.
(2)一个长方形围栏,长是宽的2倍,面积为22,则它的宽为_____.
(3)7.2的算数平方根是____ _; 的算数平方根是_____.
(4)c与b的和与c与b的差的乘积的算数平方根为____________.
明晰概念
(1)观察下列代数式:
, , , , (其中b=24,c=25)上述式子有什么共同特征?
共同特征:(都含有开平方运算
(被开方数都是非负数
二次根式的概念:
练一练
探究性质
(1)做一做: =____ =____
=____ =____
=____ =____
你发现了什么?
二次根式的性质:
积的算术平方根,等于______________________;
商的算术平方根,等于______________________.