北师大2011课标版《二次根式的运算》集体备课教案设计

北师大2011课标版《二次根式的运算》集体备课教案优质课下载

【学习重点】同类二次根式的概念及二次根式加减运算法则。

【学习难点】熟练进行二次根式加减法的运算。

【教学过程】

一、复习回顾

1、同类项的特点？如何合并同类项？

2、如何进行整式的加减运算？

3、计算：（1） +2 － +2 ， （2） EMBED Unknown

二、自主学习（一）

问题：1、什么是同类二次根式？

2、判断是否同类二次根式时应注意什么？

3、如何进行二次根式的加减运算？

三、合作探究

根据自学内容，完成下面的题目，未解决的小组合作解决。

1、试观察下列各组式子，哪些是同类二次根式：

（1） EMBED Equation.3 （2） EMBED Equation.3

（3） EMBED Equation.3 （4） EMBED Equation.3

2、判断：被开方式不同的几个二次根式，一定不是同类二次根式。（ ）

3、下列二次根式中，哪些是同类二次根式？

EMBED Equation.DSMT4

4、几个二次根式化成_______________后，如果它们的________相同，那么这几个二次根式称为同类二次根式。同类二次根式可以像________那样进行合并。

5、二次根式相加减，应先把各个二次根式化成___________,然后把_____________分别合并。

四、自主学习（二）

例1、计算： EMBED Equation.DSMT4

例2、计算： EMBED Equation.DSMT4

五、有效训练