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八年级上册（2013年7月第1版）《加减法解二元一次方程组》最新教案优质课下载
知识与技能：会用加减消元法解二元一次方程组。
方法与途径：
经历探究加减法解二元一次方程组的过程，领会“消元”法所体现的 “ 化未知为已知”的化归思想方法。
情感态度与价值观：
培养良好的数学学习习惯，感受数学知识的实际应用价值。
教学重点:
加减消元法解二元一次方程组?
教学难点:
如何用加减法进行消元
教学过程：
新课引入：
1、如果a=b，c=d则 a + b = c + d ，或
a - b= c- d ，
2、5A 的相反数是 ( -5A )
则5A +( -5A ) = 0
3、本班有37名学生，男生比女生多6名，请问本班有多少名男生和女生？
解：设男生为x设女生为y，则由题意，得
(二)新课探究：
1、怎样解下面的二元一次方程组（直接加减）
两个方程相加 ，得 (x+y)+(x-y)=37+(5)
可以得到:2x=42
解得： x=21
将x=21代入(,得21+y=37 ，y=16
所以方程组的解为
x=21