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北师大2011课标版《5应用二元一次方程组—里程碑上的数》精品教案优质课下载
因此，一个多位数的可以表示为各位数字与相应数位的计数单位_____的______。如一个三位数百位数字为x, 十位数字为9，个位数字为y，则这个三位数可表示为__________________________.
②将32放在54的左侧组成一个四位数为32×____+54=________.这里相当于把“32”这个整体放在了______位上，或者说将32扩大了___倍.
二、设问导读（阅读课本P120-121）
1.里程碑问题：
时刻百位
数字十位
数字个位
数字里程碑上的数表达式12:00xy13:0014:00则12:00～13:00间摩托车行驶的路程是
________________________________
13:00～14:00间摩托车行驶的路程是
________________________________
因为摩托车________行驶,而这两个路程都是___小时内行驶的路程。因此这两个路程________,由此可列出方程
_________________________________
解方程组时，此方程可化简为y=6x,你是怎样化简的？
2.阅读例题，完成下表
千位
数字百位
数字十位
数字个位
数字表达式前一个四位数xy后一个四位数3.例题中的两个等量关系是(文字语言）：
(1)________________________________.
(2)________________________________.
三、自学检测
王老师和刘老师的年龄都是两位数，王年龄的两个数字之和是9，如果把个位与十位上的数字对换位置，正好是刘老师的年龄，已知刘老师比王老师大27岁，你能知道王老师的年龄吗？
合作探究案