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北师大2011课标版《回顾与思考》教案优质课下载
【知识与技能】
1.能快速判断一组数是不是某个二元一次方程组的解。
2．熟练运用“消元”的思想解二元一次方程组。
3.学会查找、编制并解决关于“二元一次方程组的解”的比较复杂的应用问题。
【过程与方法】
1.尝试用函数的思想感受“二元一次方程有无数解”和“二元一次方程组解的唯一性”，会使用方程的思想求出方程组里的待定系数。
2.能够提出自己的见解，并用准确简洁的语言表达展示。在相互交流评价中，能认真倾听他人的看法，并提出质疑。
3.通过自己的探索尝试和小组合作交流，积累经验，锻炼观察、归纳、概括的能力和展示沟通能力。
【情感、态度与价值观】
1.积极参与，体会共同研究探索的乐趣和重要性，享受运用知识解决问题的成功体验。
2.通过大量的展示活动，激发调动学生的积极性和主动性，变“学会”为“会学”、“乐学”。
三、教学过程
（一）自主整理
请根据课本目录提供的章节信息，自主整理第五章第1、2节的知识结构和知识点。（8分钟）
（二）对照整理
（三）动手做一做
请分别用代入法和加减法解方程组：
（四）课堂小结
请你谈谈这节课的收获.
（五）课后巩固
请分别用代入法和加减法解方程组：