师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆初中数学教材同步北师大版八年级上册平行线的性质下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

北师大2011课标版《4平行线的性质》公开课教案优质课下载

2、一条公路两次拐弯后,和原来的方向相同,第一次拐的角∠B是130°,第二次拐的角∠C是多少度?

二、合作探究(理解)

1、 画出直线AB的平行线CD,结合画图过程思考:画出的平行线,被第三条直线所截的同位角的关系是怎样的?

平行公理:两直线平行,同位角相等 ,你会证明吗?自学教材上关于它的证明。

2、利用平行公理,你能得到两条平行线被第三条直线所截,内错角、同旁内角有什么关系呢?

你能证明它们吗?

(1)证明:两直线平行,内错角相等

(2)证明:两直线平行,同旁内角相等

3、议一议:完成一个命题的证明,需要哪些主要环节?

三、轻松尝试(运用)

1、 已知平行线AB、CD被直线AE所截

(1)若∠1=110°,可以知道∠2是多少度吗?为什么?

(2)若∠1=110°,可以知道∠3是多少度吗?为什么?

(3)若∠1=110°,可以知道∠4是多少度吗,为什么?

2、如图是梯形有上底的一部分,已知量得∠A=115°,∠D=100°,梯形另外两个角各是多少度?

3、如图,已知直线DE经过点A,DE∥BC,∠B=44°,∠C=57°

(1)∠DAB等于多少度?为什么?

(2)∠EAC等于多少度?为什么?

(3)∠BAC、∠BAC+∠B+∠C各等于多少度?

4、如图,A、B、C、D在同一直线上,AD∥EF.

(1)∠E=78°时,∠1、∠2各等于多少度?为什么?

(2)∠F=58°时,∠3、∠4各等于多少度?为什么?

四、拓展延伸(提高)

五、收获盘点(升华)

证明命题的一般步骤:(1)根据题意画出图形(若已给出图形,则可省略)

教材