《三角形内角和定理的证明》公开课教案下载

《三角形内角和定理的证明》公开课教案优质课下载

【重点难点】

●重点: 三角形的内角和定理的证明及其简单应用.

●难点: 三角形的内角和定理的证明方法的讨论.

【教学方法】

尝试教学法、合作探究法

【教学准备】

教学用具:课件PPT

【教学过程】

教学环节教师活动学生活动设计意图创设

情境■

■积极回顾，思考问题，尝试解决■通过实际问题，激发学生的参与欲望，体现学生的主体作用知识

回顾■我们已知道三角形的内角和是1800，你还记得以前用的那些方法得到的吗？

■实际操作。■为探索新知储备知识合

作

探

究

■

在全班交流。

■根据学生的认知规律，由特殊到一般，自主探索、归纳方法，充分体现学生的主体地位，以生为本

尝试巩固一

■抢答■激发兴趣，巩固新知尝试巩固二

■学生独立训练或小组合作讨论

■巩固新知拓展提高一 ■学生独立训练或小组合作讨论

■巩固提高拓展提高二 ■学生讨论，交流.

■作答■通过小组合作，突破难点