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七年级《3、跳绳》优质课教案下载
二、教学内容:短跳绳 (一级动作内容)
三、教材分析:
跳绳、拔河、毽子等都是我国民间的一项体育项目,深受青少年儿童的喜爱,具有较大的锻炼价值。尤其是跳绳对学生发展是非常有价值的体育活动。跳绳可以促进生长发育,可以使身体素质得到全面发展。也就是说跳绳练习能够使速度、力量、灵敏、弹跳力、耐力等素质得到全面发展,通过跳绳课程还可以培养学生的创新、合作,磨练意识品质等全方面。是提高知识技能的一个缩影。
四、学生分析:
1.教学对象:初一(4)班
2.初一年级学生对跳绳练习都有较强的兴趣。其身体的灵敏性、协调性等身体素质的快速增长有可性强的特点,跳绳恰好有此方面的锻炼价值,这更增加提高了学生对跳绳的热爱。同时也使我国民间体育得到更好的发展。
五、教学目标:
1.使85%学生掌握2—3种跳绳方法,形成自己1—2种专长跳法。
2.发展学生的速度、耐力、灵敏等身体素质。
3.培养学生不怕苦、不怕累,积极进取,拼搏向上的精神品质。
六、教学重难点:
重点:跳绳过程中前臂和手腕发力快速摇绳。
难点:跳绳节奏的控制和手脚协调配合。
七:教学过程:
顺序教学内容教师活动学生活动组织要求负荷时间
准
备
部
分
体育委员整队,汇报出勤人数。
2.师生问好。
3.宣布课的内容。
4.热身活动:
① 慢跑:
方法:一边绕足球场慢跑,一边注意教师发出的信号,做各种队形变换练习。