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八年级全一册《发展综合性身体控制技能》公开课教案优质课下载
三、学情分析
七年级学生活泼爱动,但注意力不易集中。对动作的认识从感性直观开始。因此,本课设置游戏和身边物体动情况教学。激发学生学习兴趣。针对个别同学采用区别对待,多鼓励与肯定。
四、教学目标
根据新课标中的五维目标领域的要求,结合学生实际情况制定目标。
1、学生以积极的态度投入学习;
2、体练前滚翻动作要领,并能独立完成前滚翻;
3、发展学生的柔韧、灵敏、协调素质,提高平衡力和空间感;
4、让学生在学习中展示自我,增强自信信和意志力
5、培养学生互助、团结协作精神和良好的体育道德品质
五、教学重难点
重点:团身紧,滚动速度适中
难点:滚动圆滑,协调
六、教学过程
本节课分成三部分
一、准备及热身阶段
课堂常规
2、慢跑
学生由教师带领围着垫子跑动
徒手操
①颈部运动
②腹背运动
③膝关节
4、深蹬
(教师示范)5、学生在垫子上自由玩耍
6、教师评价,导入本节课的主题:前滚翻辅助游戏——胯下看天。