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人教B版2003课标版《2.1.2向量的加法》优质课教案下载
教学过程:
课题引入：数量可以进行加法运算，向量能进行加法运算吗？
【探究1】高中物理必修一第三章介绍了力的合成，请大家来看看这个关于力的合成的问题
问题：如图所示，两个力F1，F2作用在同一物体上，求F1，F2的合力F
思考：力是不是向量？向量能做加法运算吗？
理解概念
（一）、向量的加法
1．向量加法的定义
求 的运算叫做向量的加法．
O
B
A
C
O
B
A
C
求向量和的方法
(1)平行四边形法则：
已知两个不共线向量，，作＝，＝，以，为邻边作?OACB，则 的对角线就是与的和，如图．这种求两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则．
典例
[例1] 如图，已知，，求作向量＋.
（2）
【探究2】在例1（2）中，、跟和向量＋的位置有什么关系？、的位置有什么关系？
A