高二上册（2015年7月第1版）《把握人的意识的奥秘》新课标优质课教案设计

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2.理解“世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物”的原因。

3.理解意识对改造客观世界具有指导作用，对人体生理活动具有调节和控制作用。

4.理解一切从实际出发、实事求是的重要意义及要求。

（二）能力

1.树立世界是可知的观念，逐步培养正确认识世界的能力。

2.明确意识对改造世界的指导作用，培养通过实践能动地改造世界的能力。

3.明确一切从实际出发、实事求是的重要性，有计划、有目的、创造性地开展工作，不断提高办事情取得成功的能力。

（三）情感、态度与价值观

1.积极树立正确的思想意识，培养坚强的意志，克服悲观、消极思想和安于现状、因循守旧、无所作为的思想，不断奋进。

2.在学习和工作中，坚持一切从实际出发、实事求是，不断发扬解放思想、与时俱进，求真务实的精神。

【教学重点】?意识的作用表现在哪些方面；一切从实际出发、实事求是

【教学难点】?正确理解意识的能动作用，怎样才能真正做到一切从实际出发、实事求是

【教学方法】

情境教学法、启发式教学法、探究法

【教学过程】

课前准备：学生齐读书，学生在黑板上展示知识结构图（课前预习作业）

一、展示教学目标、重难点，展示完毕点评一下学生做的知识结构图。

二、进行新课

【从班级口号开始导入】请喊出我们班的口号，由体育委员带领，要求整齐响亮。

想一想：为什么每天跑操我们都要不厌其烦地喊口号，你觉得喊口号有什么用？

引导学生回答：——意识有重要的作用，人能够能动的认识世界和能动地改造世界。

【构造故事，用一个故事贯穿整节课，启发引导学生学习新课】

我想问同学们有没有梦想？

今天我想讲一个关于“追梦”的故事——明明丁丁追梦记

【明明独白】Hi!大家好，我是明明，经过初中的三年努力，我考上了梦寐以求的东方红中学，从到东方红中学的那一天起，我就订立了高中的目标——一定要上重点大学。