《用发展的观点观察问题》优质课教案设计

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（1）理解并准确表述事物发展的前途是光明的、道路是曲折的；

（2）理解量变与质变的含义；

（3）理解并准确表述量变与质变的辩证关系及其方法论意义。

2、过程与方法：

（1）通过对事物发展方向前进性、道路曲折性及发展两种状态——量变与质变的学习，提高用发展的观点看问题的能力；

（2）提高学生处理理想与挫折、目标与过程关系的能力。

3、情感态度价值观：

（1）增强学生对未来发展的信心，勇于承担社会责任；

（2）培养学生做任何事情，一方面要脚踏实地，同时又要善于抓住机遇的良好习惯。

二、教学重点和难点

1.教学重点：

新事物必然战胜旧事物，量变与质变的辩证关系及其方法论意义。

2.教学难点：

量变与质变的辩证关系及其方法论意义。

三、教学方法

情境导入，讨论，案例分析，师生对话交流。

四、教学准备

教学课件PPT

五、教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

导入：2018年高考作文题，展示中国发展的时间轴，点出中国的发展主题；播放视频《中国移动支付有多牛》

认真看视频资料，为探究问题做准备。

通过最新的社会时政热点作为导入，贴近学生生活；通过播放视频资料，引起学生注意，激发学生学习兴趣。